统编版新教材《天文学上的旷世之争》PPT课件1(共41张PPT).ppt

第四单元科学之光

14天文学上的旷世之争

板块一

必备知识与关键能力

形容水面上的水波泛起时的样子。后多指文艺作

品情节曲折。

形容事物激动人心。

多费时日，拖得很久。

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断

时续。

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

和同类的事物相比较，显出不足。

形容声名非常显赫。

呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

板块二

学科素养与文化传承

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断

形容水面上的水波泛起时的样子。

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

14天文学上的旷世之争

形容水面上的水波泛起时的样子。

形容水面上的水波泛起时的样子。

14天文学上的旷世之争

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

形容彼此的关系非常密切。

14天文学上的旷世之争

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断

形容彼此的关系非常密切。

形容彼此的关系非常密切。

14天文学上的旷世之争

14天文学上的旷世之争