2024年北京市专升本考试教育理论模拟试题含解析 .pdfVIP

2024年北京市专升本考试教育理论模拟试题

一、选择题

1、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这属于______

A．先天本能

B．第一信号系统条件反射

C．第二信号系统条件反射

D．无条件反射

2、王老师下班后，仍然惦记上课时情绪不太好的小明，积极与小明的家长电话联系，反

映情况，并对小明进行情绪疏导。这反映了教师劳动的______

A．广延性

B．创造性

C．长期性

D．主体性

3、于1922年颁布，并一直沿用到新中国成立初期的学制是【】

(A)癸卯学制

(B)壬寅学制

(C)壬子癸丑学制

(D)壬戌学制

4、简述授之以鱼“”不如授之以“渔”的教育学意义。

5、学习完《赵州桥》一课后，老师让学生观察自己家乡的古建筑，了解它们的历史，并

把自己喜欢的古建筑画下来，再进行创造性想象，并配上文字说明，同学们展现了不一

样的家乡风貌。这个课程目标主要是______

A．行为性目标B．生成性目标C．表现性目标D．结果性目标

6、第一次提出九年义务教育的文件是______

A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》

C．《中共中央关于教育体制改革的决定》D．《中国教育改革和发展纲要》

7、班主任通过加强班风和学风建设实施德育，其运用的德育方法是【】

(A)品德评价法

(B)实际锻炼法

(C)榜样示范法

(D)陶冶教育法

8、心理现象分为______

A．个性心理和认识过程B．心理过程和个性心理

C．个性心理倾向性和个性心理特征D．心理过程和意志过程

9、俗话说：“一白遮百丑。”这属于______

A．首因效应B．光环效应C．刻板印象D．近因效应

10、小明同学不交数学作业，班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。邢老师的做

法主要侵犯了小明的【】

(A)名誉权

(B)健康权

(C)受教育权

(D)隐私权

11、我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土

教材，贯彻的教学原则是______

A．直观性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．理论联系实际原则

12、选秀节目中有人能很快想出答案且准确。这体现了记忆的什么品质______

A．记忆的敏捷性B．记忆的持久性

C．记忆的准确性D．记忆的准备性

13、教师和学生通过口头语言以问答的方式进行教学的方法是______

A．讲授法

B．讨论法

C．读书指导法

D．谈话法

14、保持时间大约为5秒到2分钟的记忆为______

A．感觉记忆

B．短时记忆

C．长时记忆

D．无意记忆

15、“一目十行”反映的是注意的哪个品质______

A．注意的广度B．注意的稳定性C．注意的分配D．注意的转移

16、“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生

自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了德育过程是______

A．培养学生知、情、意、行的过程

B．促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

C．长期的、反复的、逐步提高的过程

D．组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

17、榜样的力量是无穷的，符合______的特点。

A．苛勒的完形-顿悟理论B．托尔曼的符号学习理论

C．班杜拉的社会学习理论D．奥苏贝尔的有意义接受学习理论

18、采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质做

出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于______

A．观察法

B．实验法

C．心理测验法

D．调查法

19、一个人毕业后既想择业又想考研。这属于______

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突

20、学习打网球后，再学习打羽毛球发现很难学，这种迁移属于______

A．顺向正迁移B．顺向负迁移C．逆向正迁移D．逆向负迁移

21、人对客观事物是需要符合需要而产生的态度体验，称为【】

(A)情绪

(B)性格

(C)兴趣

(D)动机

22、学校美育的主要任务有哪些?

23、语言获得装置(LAD.是谁提出的______

A．斯金纳B．班杜拉C．乔姆斯基D．加涅

24、从高楼顶上看街道上的行人，尽管看上去很小，但人们不会把他们都看作是小孩。

这种现象体现的主要知觉特性是______

A．大小恒常性

B．形状恒常性

C．方向恒常性

D．明度恒常性

25、苏霍姆林斯基认为：“没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉，就不