2024成都语文中考试题研究备考 第二部分 名著阅读 2024备考 试题精练.pdfVIP

2024成都语文中考试题研究备考 第二部分 名著阅读 2024备考 试题精练.pdf

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2024备考试题精练

一、(2023郫都区二诊)名著阅读(4分)

1.“孙悟空取经路上的成长变化”是《西游记》的一个阅读专题。如果跳读全书完成该探究专题,以下哪

一个回目可以跳过不读?请作出选择并简要分析。(2分)

A.姹女育阳求配偶心猿护主识妖邪

B.金酬外护遭魔蛰圣显幽魂救本原

C.悟彻菩提真妙理断魔归本合元神

答:_________________________________________________________________________________________

2.下面是一位同学读完名著后写的读后感标题,请根据你的阅读体验,在代表标题的字母后填上恰当的选

项。(2分)

A.预见未来想象奇幻a.《朝花夕拾》

B.炽热内心情调忧郁b.《海底两万里》

C.旧事重提韵味醇厚c.《昆虫记》

D.亲近生命妙趣横生d.《艾青诗选》

A________B________C________D________

二、(2023青羊区二诊)名著阅读(4分)

1.阅读名著,可以用比较阅读的方法来理解作品,小语用这种方法阅读了两本名著,请你根据下面的主题

写出这两本名著的书名。(2分)

主题:(1)降妖除魔是虚构小说——《____________》

(2)远征万里乃真实记录——《____________》

2.小文同样用比较阅读的方法阅读《简·爱》和《儒林外史》,请根据表格提示补全阅读卡内容。(2分)

作品名称

比较维度

《简·爱》《儒林外史》

结构以(1)______________________为故事的主线。没有主要情节,由众多故事连缀而成。

通过语言描写塑造人物:

通过“戚而能谐”的(2)________手法塑造

“我要继续做阿黛尔的家庭教师,用这来挣

人物:

得我的食宿费……你什么也不用给我,除

创作手法王玉辉的女儿死了,他先“笑”后“哭”,

了……”

笑是因为女儿殉节,哭是因为痛失女儿。

体现简·爱在追求幸福的同时,坚决维护自

让读者觉得可笑的同时,也深感可悲。

己的人格尊严。

三、(2023成华区二诊)名著阅读(4分)

1.下面来自名家的评价中,哪两项不适合艾青的诗歌?请结合你对《艾青诗选》的阅读体验作出选择。(2

分)

A.抒写沉默和孤寂,流露出对人的心灵的沟通的追求。(孙绍振)

B.“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。(钱理群)

C.虽为个人回忆,但有丰富深刻的社会内容。(王瑶)

D.从他的作品里所撷取战斗的果实,是控诉,是告发,是谴责。(端木英良)

答:________________________________________________________________________________________

2.《简·爱》中,简·爱的成长历程就是其追求之路。请在下面两项中任选一项,结合小说相关事件简述

她的追求。(2分)

A.在桑菲尔德庄园做家庭教师

B.在莫尔顿做乡村教师

四、(2023江西)名著阅读(6分)

1.某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的

标题,其中内容有误的一项是(3分)()

..

A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面——读《红星照耀中国》有感

B.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥

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