命题组长职责.pdfVIP

命题组长职责

1．全面主持命题工作，协调各组之间关系；

2．主持制定命题细目表；

3．明确命题人员分工；

4．组合初稿，主持修改重点试题；

5．汇报本组工作情况；

6．根据审题人员意见，主持修改初稿形成二稿及三稿；

7．主持本组校对工作；

8．保管好物品、各种参考资料；

9．确保试题的安全，初稿、二稿、三稿及草稿等要妥善安

置；

10．负责本组人员按要求填写好工作手册；

11．完成领导小组交办的其他事宜。

2014年初中毕业生学业考试命题工作流程及细则

1.学习考试说明。

明确各知识点的层次及能力要求

2.制定命题双向细目表。上交备份。

按二级目标表达出；

能级的确定；

题型的确定；

赋分的确定；

难度的预定。

3.按知识板块分工，完成板块命题。

1

拟写答案及评分标准；

详细的步骤赋分说明。

4.各人分担的任务完成后，拼题组卷形成试题

初稿。

编写人员说明：编写意图、考查目的、并预测

难度。

同组人员分别作答；

重点知识板块中的高赋分值题目必须集体修

改。

考察全卷的总体态势，审核各题分布是否偏离

预定目标。

5.逐题推敲；试题的陈述表达、具体解答方

法，确保试题在科学性方面无差错和失误。

发掘每题的各种不同解法，并比较各种解法在

考察内容与要求的异同。

不同解法能反映能力差异，能提高区分度为可

取试题。

不同解法因偶然因素而引发的不同解法且繁简

差异悬殊为不可取试题。

6.必须检验试卷的难易程度，区分度是不是合

适。并估算不同水平学生答卷所用时间。

7.组卷后检查。

A．数字、文字、图形、标点、字母等是否有

错；

B．题意是否清楚，是否有真实情景；

C．是否过难，是否符合学生实际，是否为偏

题、怪题；

2

D．每个题目、每个步骤给分是否合理，答案

是否正确，题中是否有暗示的答案，是否会出现意

想不到的结果；

E．题目本身是否严谨，是否在超标问题上打

“擦边球”；

F．是否是考生在考场上能够作答的；

G．是否有大题套小题的问题，是否把简单题

复杂化，计算是否繁琐，选择题的选项是否合适，

是否等概率分布；

H．所给的材料是否陈旧、公平，阅读量是否

过大，无用信息是否过多；

I．给学生作答的卷面位置是否合适；

8.考查重点板块中高赋分值题是否为成题。

9.逐项对照双向细目表的要求列出所有偏差，

并修正、

调整，交审题人员审查二稿。

10.接受领导检查。

命题工作领导小组全面听取命题小组汇报。研

究审题人员

的建设性意见，形成对二稿的审查意见。

命题小组根据审查意见，修正、调整形成三

稿。

命题组长的汇报内容：

①命题的原则与依据。［构成试卷的怎样

特点］

②试卷改革的内容与依据。［怎样体现课改特

3

点］

③试卷知识板块与赋分结构。

④重点知识板块中高赋分值题目的命题过程。

⑤试卷、试题的区分度预测。［怎样体现的

7：2：1］

6学科命题组内部分工情况。

11.模拟答题。

12.校对定稿封袋。

13.正题归档。

14.命制副题。

2014年初中毕业生学业考试审题人员的