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八年级下册
第四单元崇尚法治精神;一、选择题
1.某高铁站一男子为赶时间拒不出示身份证,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们()
①自由的实现不能触碰法律红线
②法不可违,违法必定承担刑事责任
③要正确行使权利,自觉履行义务
④珍视自由,可以不计后果行使权利
A.①②B.①③C.②④D.③④;2.(2024·广西)H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施()
①保障了公民的政治权利
②是对不同情况的差别对待
③有利于维护社会公平正义
④落实弱势群体享有的特权
A.①②B.①④C.②③D.③④;3.(2024·甘肃临夏)2024年4月16日,针对未成年人犯罪问题,最高人民法院强调,审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。这则新闻向我们传递的信息有()
①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌
②未成年人已不再受法律的特殊保护
③我们应增强法治观念,远离犯罪
④公平正义是一个美好社会应有的价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;4.理国要道,在于公平正直。人民群众每一次经历冤假错案,损害的都不仅仅是他们的合法权益,更是他们对社会公平正义的信心。习近平总书记的话语告诉我们()
①司法是维护社会公平正义的最后防线
②冤假错案的出现会动摇人们的法治信仰
③司法机关应该做到审慎用权,公正司法
④行政机关的干涉可杜绝司法不公的产生
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④;二、非选择题
【无法治不自由】
5.(8分)观察漫画,回答问题。;(1)漫画中骑行者的言行缺乏哪些意识?(2分)
生命意识、规则意识、责任意识等。
(2分,答出两点即可);(2)[任务指向·辨析]结合材料,运用法治和自由关系的知识,评析漫画中骑行者的言行。(6分)
①骑行者的言行是错误的。(1分)②法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;法治是自由的保障,法治保障人们合法的自由和权利。(3分)③骑行者应增强自我保护意识和法治意识,自觉遵守交通规则,自觉佩戴安全头盔。(2分)
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