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《基于Linkboy仿真平台的初中生计算思维培养的实践研究》
一、引言
随着信息技术的快速发展，计算思维已成为21世纪初中生必备的核心素养之一。计算思维的培养不仅有助于提升学生的信息技术应用能力，更有助于培养学生的逻辑思维、创新能力和问题解决能力。因此，本研究旨在探讨基于Linkboy仿真平台的初中生计算思维培养的实践研究，以期为初中生的计算思维培养提供一定的参考和借鉴。
二、研究背景
Linkboy仿真平台是一款集编程教育、智能硬件开发、物联网应用等多功能于一体的教育软件。该平台具有丰富的教育资源和强大的教学功能，为培养学生的计算思维提供了良好的平台。初中生处于信息技术的启蒙阶段，通过Lin
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