河北省示范性高中2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版无答案.docxVIP

河北省示范性高中高一年级期中质量检测联合测评

历史试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在大汶口文化时期的山东莒县陵阳河遗址的墓葬中，曾发现一中年男性人骨腰际置一陶牛角形号角，出土后仍吹之有声（如图），该发现具有重要的史学价值。从中可以挖掘的最重要的史学价值是（）

A.当时人类已经驯化了牛 B.农业生产有一定的规模

C.当时人的寿命普遍较低 D.阶级阶层分化十分明显

2.西周穆恭时代的霸姬簋铭文（如图）记述了霸伯死后霸氏小宗霸仲（曶）立为宗君的过程。霸仲立为宗君，不仅需经霸氏宗族举荐，还需征得婚姻之国的同意，更要上呈天子核准，由史官别造异典，亲为传达，以确保“不能违有家”“孙孙子子其万年永宝”。这一记述客观上（）

A.体现了宗法制森严性 B.暴露了宗法制的局限性

C.反映了宗法制的总趋势 D.折射出宗法制的多变性

3.在《左传》《国语》中，记载春秋时期的楚人引用《诗经》诗句的次数共有18次，分别在郊外、宴饮、朝堂、台榭等场所。这一现象可用来印证（）

A.孔子的私学教育取得巨大成功

B.《诗经》成为儒家的经典著作

C.《诗经》文化的传播范围广阔

D.百家争鸣局面在楚国勃然兴起

4.秦朝政府遵循了秦国时期的土地政策：土地不属于国民的私有财产，国民对授田不得进行买卖，不得进行典质抵押，懒惰者要给予处罚。秦朝政府这一规定主要是基于（）

A.保证百姓都获得土地 B.防止土地私有与买卖

C.获得更多的农业财富 D.开发更多的土地资源

5.东汉王朝共传皇帝14帝195年，在公元167年之前的11位帝王中，除殇帝因在位百日不足一岁而亡外，其他10帝在位时期均有明确的全国人口数量统计，而此后的灵帝、少帝与献帝时期，长达50余年没有明确的全国人口数量统计。出现这一结果应源于（）

A.党锢之祸的波及 B.土地兼并现象严重

C.农民起义的冲击 D.军阀割据局面出现

6.十六国时期，各政权统治区域经济生产方式如表。由此可知（）

十六国时期部分政权势力范围及生产方式表

国别

兴亡年代

都城

民族

统治区域

生产方式

前赵

304—329

平阳、长安

匈奴

今山西、陕西、河南、河北部分地区

半农半牧

后赵

319—351

襄国、邺城

羯胡

今河北、山西、陕西、河南、山东及江苏、安徽、甘肃、辽宁一部

重视农业生产

前燕

337—370

蓟、邺

鲜卑

今河北、山东、山西、河南、安徽、江苏、辽宁各地一部分

半农半牧

后燕

384—409

中山、龙城

鲜卑

今河北、山东及辽宁、山西、河南大部

半农半牧

北燕

407—436

龙城

鲜卑

今辽宁、河北北部

游牧为主

南燕

398—410

广固

鲜卑

今山东、河南的一部分

半农半牧

西燕

384—394

长子

鲜卑

今山西、河南北部

半农半牧

前秦

350—394

长安

氐族

一度统一北方

重视农业生产

后秦

384—417

长安

羌

今陕西、甘肃、宁夏及山西、河南的一部

半农半牧

A.南方处于相对稳定时期 B.南方经济已经超过北方

C.北方游牧经济仍占主导 D.北方民族布局已被打破

7.隋朝时期，国家政治中心在北方。但当时北方产粮区生产的粮食远远不能满足都城的需要，为解决这一问题，隋政府（）

A.开辟了长途海运航线 B.开通了以洛阳为中心的大运河

C.在全国各地修建义仓 D.在山东地区对大运河截弯取直

8.几乎与邢窑同时在唐朝后期崛起的定窑，却不像邢窑那样写在了各州郡上交中央的“常贡”与“进献”名单中，翻遍唐代的文献，也很难找到与定窑有关的资料，就连《全唐诗》也不见诗人歌颂定窑瓷器的篇章。导致这一谜团出现的主要原因是（）

A.定窑瓷器质量的低劣 B.少数民族政权的控制

C.赋税制度改革的冲击 D.地方藩镇割据的影响

9.唐德宗年间，许孟容任给事中（属门下省）一职，浙东观察使判官齐总以进贡方式向唐德宗近臣行贿，获得荣升衢州刺史的诏书，许孟容在群议时说：“总无功越进超授，群议谓何？且总本判官，今诏书乃言‘权知留后，摄都团练副使’，初无制授，尤不见其可。”结果诏书未能发出。此时，许孟容（）

A.发挥了门下省的制约作用 B.遏制了朝政的腐败现象

C.体现了三省的分工明确 D.冲击了君主的独尊地位

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