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《初中级阶段外国留学生副词“再”的习得与教学研究》
一、引言
在现代汉语中，副词起着至关重要的作用，特别是在初中级阶段的外国留学生的汉语学习中。其中，“再”作为一个常用的副词，其用法多样且具有一定的复杂性。本文旨在探讨初中级阶段外国留学生习得副词“再”的规律及教学方法，以期为汉语教学提供一定的参考。
二、副词“再”的用法
（一）“再”的基本含义
“再”表示重复、又一次的意思，常用于表达重复动作或重复某事的情况。例如，“再试一次”、“我们再聊一会”。
（二）“再”的常见用法
1.用于表示动作或状态的重复：如“我再也找不到那条路了”。
2.用于表示顺序或时间的延续：如“请让我再想一想”。
3.
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