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三年级语文上册阅读理解专项训练
三年级语文上册阅读理解专项训练
阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、
社会价值为目的的阅读。下面是店铺带来的三年级语文上册阅读理解
专项训练,希望对你有帮助。
一、十二生肖我熟记
()丑牛寅虎()辰龙()午马()申猴()戌狗()
二、字词句过关
(一)、照样子写词语(至少各写两个)。
1.火红:__________________
2.白花花:__________________
3.头重脚轻:__________________
(二)、填上适当的词。
高兴地()走得()()地想傲慢地()听得()()地瞧
(三)、选词填空。
(温暖、温和)
1.李老师说话的态度很______。
2.这是一个______的集体。
(宽阔、宽敝)
3.我们的教室______明亮。
4.汽车在______的马路上行驶。
(四)、把标点补充完成。
①小男孩摆弄了很久说一切准备停当②一定会飞回来男孩肯定地
说③是的小男孩站起来鞠了躬请让我进去吧
三、补充句子。
1、蓬头稚子学垂纶,()。
2、山花对(),()对苍穹。
3、天门中断(),()至此回。
4、(),清泉石上流。
5、山重水复疑无路,()。
6、千里之行,()。
7、为人子,()。亲师友,()。
四、读一读,记一记。
A秋天的雨是一把打开秋天大门的钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷
的颜料;秋天的雨还藏着非常好闻的气味。
B黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D世上无难事,只怕有心人。
E知之为知之,不知为不知,是知也。
F金无足赤,人无完人。
G子不学,非所宜。幼不学,老何为。
H书籍是人类进步的阶梯。
I百尺竿头,更进一步。
1.当有同学抱怨自己不够聪明,你会劝慰他:“答案”
2.当你将一本好书作为礼物送给朋友,你会在扉页上写上这样的
赠言:“答案”
3.同桌小明总是不懂装懂,我想这样劝告他:“答案”
4.北京奥运会上,中国队喜获51枚金牌。从运动员身上,你明白
了:答案。
5.秋天,银杏树和枫叶真美呀!指着这一片片美丽的叶子,你告诉
邻家的小妹:“答案”
6.秋雨绵绵,妈妈说:“真令人厌烦!”你却笑着告诉妈妈:“不,
妈妈。答案”
7.在外地打工的表哥不能回家过中秋节了,他多么难过呀!这让你
想起了诗句:“答案”
8.淘气的弟弟不爱学习,让叔叔、婶婶大伤脑筋,我想对他说:
“答案”
9.姐姐上大学要走了,我希望她:答案。
五、写事类阅读
“每缝佳节倍思亲。”每当想起这句诗,我眼前就会浮现妈妈那
朴实的脸。一头黑色的短发,一双有神的大眼睛,一双勤劳的长满双
茧的手……
记得从我懂事开始,妈妈就没和我一起谁过。妈妈对我很严格,
特别是在生活上。她让我从小独立,自己的事情自己做;让我勤俭节约,
不能浪费任何粮食;自己盛的饭必须自己全都吃下去;让我不准挑食厌食,
每天一荤一素,不能只吃荤不吃素。有一次,我实在吃不下去了,偷
偷地将半碗饭倒掉了。结果被妈妈知道了,妈妈严肃而又生气地责问
我:“为什么把饭倒掉?”“我吃不下了?”我半天才从牙缝里挤出几
个字。“吃不下了?既然吃不下,那你为什么要盛那么多?”“我……
我……”我被说得哑口无言。“现在,你去写一份二十个字的《悔过
书》。”我心里很不服气,但只能忍气吞声。那时候还小,不懂什么
叫母爱,只知道,别的妈妈对自己的孩子很好,可以说是逆来顺受。
而我妈妈对我却很“坏”。上学后,我才知道什么才叫真正的母爱。
我妈妈从小就把我培养成一个节约、独立的人,是妈妈给我了无
私的爱。
1.给短文取一个恰当的题目:()
2.从文中找出下列词语的反义词。
节约——()懒惰——()自私——()
3.请根据意思在文中找出
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