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2023-2024学年度
第一学期初中道德与法治上册教研组工作计划
一、工作指导思想:
紧紧围绕教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求,以促进学
生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成
为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主
义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好道德与法治课,开展好各项
活动,认真落实教学目标。
二、教研目标:
本学期道德与法治教研工作的重点是:认真学习先进的教育教学理
念,以“作业设计”的研究为主要内容,以立德树人为目的,逐步成熟
于自主、合作、探究的学习方式,使道德与法治课程,真正起到优化学
生的品德与行为的作用。
三、主要工作:
1、注重理论学习
(1)组织本组教师学习新课程理论、课程标准和教材,如:课堂
教学资源的动态生成理论、校本课程资源的开发和利用、活动课
教学等,目的是通过学开发和利用、活动课教学等,目的是通过
学习,确立新的教学观念,能使我们的教学始终有先进理论的指
导。
(2)加强对初中各年级的教材分析,确保道德与法治教师都能认真
研读、熟悉新教材,确保教学质量。
(3)组织教师积极参加市、区、校的新教材培训,使我校道法教师
尽快把握新编教材的特点和要求,搞好道法课教学。
2、落实教研工作
(1)各备课组长要在期初认真制订好备课组工作计划,做到目标
具体、分工明确、责任到人。
(2)组织本组教师集体备课。备课时力求做到备教材、备教法、
备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良
好基础。
(3)加强校际交流,向兄弟学校、名牌学校取经学习,做到取长补
短,为我所用。同时加强与区、市教研室的联系,邀请部分区、
市的学科专家、教研员到校指导。
(4)加强本学科组建设,制订政治教研组教师”教”的规范和学
生“学”的规范。
(5)教研组要进一步加强本组的课程资源网建设,做到资源共享。
3、尝试课题研究
(1)进一步规范和推广校本教研,本学期继续在组内开展有研究主
题的听评课活动。并把这项活动与课题研究活动结合起来。
(2)本学期继续贯彻科研兴校的方针,加强对道德与法治课课堂
教学结构优化的研究”,争取结合本校实际,服务于教育教学。
(3)鼓励政治教师结合教育教学实际,积极撰写教学案例、教育
故事、教育教学论文等,提高自身的学术水平。
4、加强教学工作
(1)反思初中道法教学课程改革情况。本学期要在原来实践的基
础_上总结本校课改情况,反思我们开展的活动、取得的成绩和经
验、存在的问题与思考。
(2)加强常规管理、随堂听课、作业检查等工作。要求每位政治
教师开学初认真备好准备课,平时做到提前一周备课,课后及时
写好教学反馈,同时结合学校开展的教学活动要求每一-位教师本
学期至少举行一节公开课或研究课。
(3)、组织全体道法教师集中做中考试卷,尤其是初三教师,要
加强对市中考政治试题的分析研究,明确中考政治改革的方向,
充分发挥中考对初中道德与法治课程的引导作用。
四、工作安排:
九月份:
1、制定教研组工作计划。
2、召开教研组会议,讲解本学期工作重点,并开展期初集体备课。
十月份:
1、配合教导处教学常规检查,备课、作业批改等
2、常规性教研活动
十一月份:
1、邀请教研员来校指导
2、教研组常规性教研活动
3、课题交流
十二月份:
1、教研组常规性教研活动
2、期中教学质量分析调研
一月份:
1、教研活动材料整理、归档
2、交流复习策略
3、教研工作小结
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