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团委工作范文之“六五”普法工作规划

依照牟平区教体局及牟平区司法局的相关要求，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学开展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目的，深化开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康开展，为不断提高教学质量、建立和谐校园营建良好的法治环境。

二、总体目的

按照依法治校，建立和谐校园的要求，着力培养师生的创新认识、实践才能和社会责任感，不断习惯社会对公民法律认识的加强和法律素养的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深化、广泛、持久地在全校师生员工中进展法制宣传教育，在“五五”普法的根底上进一步提升全校师生的法律认识和法律素养，进一步推进依法治校。

三、主要任务

1、按照教体局及司法局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的根本法律制度，在全校师生员工中深化开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目的，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》、《教育行政处分暂行施行方法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、恪守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深化学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完好、精确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护老师合法权益、促进学校民主治理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青青年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园平安、保障学生人身和财产平安的法律知识，实在提高全校师生员工依法参与学校治理的积极性。3、围绕全面施行素养教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素养，作为素养教育的重要内容和任务之一，构成科学、系统、常态的法制络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

3、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的标准作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全校师生员工进展法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国认识的爱校情怀。在学习《宪法》的根底上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法才能、自我保护认识和自我约束才能。

（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制络，利用学校周边的法制教育资源，开拓第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲竞赛、小品竞赛、书画竞赛、征文竞赛、文艺汇演等内容丰富、方式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3）依照学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深化开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。

（4）学校普法办全年至少组织教职工进展二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进展一次法制讲座和法律知识考试。

（5）做好“六五”普法教材征订工作。依照普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法制造有力的条件。

（6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利施行。

（7）充分利用各类法律公布施行纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

学校“六五”普法规划从2011年9月开场施行，到2015年12月完毕。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。2011年9月由学校普法办公室依照教体局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发开工作。

2、组织施行阶段。2011年至2015年，依照“六五”普法规划和本规划的目的、任务和