精品解析:重庆市巴南区7校联考2022-2023学年七年级下学期第三次月考历史试题(解析版).docxVIP

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七校联盟七年级定时作业历史

(闭卷本卷共两个大题,满分50分,与道德与法治学科共用90分钟)

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.考试结束后,将答题卷交回。

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。

1.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是

A.结束长期分裂局面 B.建东都、征辽东

C.开创科举取士制度 D.开通南北大运河

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射”,这是对隋朝积极作用的评价,而建东都、征辽东却激化了阶级矛盾,不是“光芒四射”,B项符合题意;结束长期分裂局面、开创科举取士制度、开通南北大运河都是积极作用,但不符合题意,排除ACD项。故选B项。

2.杜甫是唐朝著名诗人,他的作品既有对盛世局面“小邑犹藏万家室”的描述,也有对盛世转衰后“积尸草木腥,流血川原丹”的感慨。造成这种转折的重大事件是()

A.黄巾起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.八王之乱

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知,安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰。唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,B项正确;黄巾起义,是东汉晚期的农民战争,也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一,排除A项;黄巢起义发生在唐朝末年,排除C项;八王之乱,是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,排除D项。故选B项。

3.如下图是唐三彩骑驼乐舞俑。驼背上是一个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人

表演胡舞,其余的在演奏胡乐乐器。该文物可以获取的唐朝时期历史信息不包括()

A.手工业发展水平高 B.农业生产迅速发展

C.社会风气比较开放 D.文化艺术繁荣多彩

【答案】B

【解析】

【详解】根据题目的给出的关于唐三彩骑驼乐舞俑的介绍中涉及西域人说明当时民族融合,具有开放的社会局面。而乐舞俑说明艺术繁荣,这个精美的唐三彩也能反映当时手工业的发展,但无法体现农业的发展,B符合题意,选B项;ACD说法不符合题意,排除ACD项。故选B项。

4.北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是()

A.将调兵权与统兵权分离 B.采用分化事权的办法,削弱相权

C.设通判监督知州,以分知州的权利 D.设置转运使,收回地方财赋权

【答案】D

【解析】

【详解】据所学知,北宋在经济上“夺其权”措施的是陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,D项正确;A项是军事上的措施,排除A项;BC两项都属于政治方面的措施,排除BC项。故选D项。

5.“五代十国”是中国历史上一段大分裂时期,下列对这一时期的介绍中,不正确的一项是()

A.是唐末以来藩镇割据的延续

B.它们的开国君主都是掌握兵权的武将

C.北方政局相对稳定,经济有一定的发展

D.政权分立,但统一是历史发展的必然趋势

【答案】C

【解析】

【详解】据所学可知,五代十国时期,南方政权相对稳定。C项符合题意,选择C项;唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。五代十国是唐末以

来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将,这一时期政权分立,但统一是历史发展的必然趋势,ABD项表述与五代十国的史实相吻合,不符合题意,排除ABD项。故选C项。

6.文物是解读历史的密码,观察下列图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是()

A.北宋的手工业技术稳定发展 B.北宋推行重文轻武政策

C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴

【答案】D

【解析】

【详解】根据图片“北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币”结合所学知识,可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱,说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原(北宋)钱币的样式,北宋与辽、西夏民族政权并立。北宋与辽、西夏政权之间有战有和,民族之间交流始终没有中断过。可见,契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴,D项正确;北宋的手工业技术,与“契丹钱币”,“西夏钱币”没有联系,材料无法得

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