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重庆市巴渝学校2022—2023学年度(下)期末学业评价
七年级历史试题
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选的答案中只有一个是符合题目要求的。
1.历史上曾有人这样评价隋文帝:“有雄才大略过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者。尤以“混南北为一区的历史功绩为最。”隋文帝“混南北为一区”是在
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年
【答案】B
【解析】
【详解】589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,即“混南北为一区”,故B项符合题意;A项581年,杨坚建立隋朝,与题意不符;C项605年,隋炀帝开始开凿大运河,与题意不符;D项618年,隋朝灭亡,与题意不符。故选B
2.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日”指的是()
A.唐高宗统治初期
B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期
D.唐玄宗统治初期
【答案】D
【解析】
【详解】开元盛世出现唐玄宗统治前期。故答案选D。
3.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是
A.秦汉时期——中华文明的起源
B.隋唐时期——政权分立与民族融合
C.宋元时期——繁荣与开放的社会
D.明清时期——统一多民族国家的巩固和发展
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,中华文明的起源是原始社会时期,A项错误;三国魏晋时期是政权分立与民族
融合时期,B项错误;隋唐时期是繁荣与开放的社会时期,C项说法错误;明清时期的特征是统一的多民族国家的巩固和发展,D项说法正确,符合题意;故选D。
4.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权),但有人说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天()
A.改国号为周 B.是中国历史上唯一的女皇帝
C.执政时期社会经济继续发展 D.减轻人民负担并提高人民的政治地位
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,武则天对唐朝起到承上启下的作用,她在位时励精图治,大力吸取人才,继续发展经济,延续了贞观之治的繁荣,为以后的开元盛世加厚了基础,她在“贞观之治”与“开元盛世”之间起了承前启后的作用,C项正确;改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝,与题干内容无关,排除AB项;提高人民的政治地位,与史实不符,排除D项。故选C项。
5.唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王,这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系过程中使用的方式是()
A.册封少数民族首领 B.和亲 C.在少数民族地区设置管理机构 D.战争
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,8世纪中期,回纥建立汗国,唐玄宗册封其首领为怀仁可汗,双方关系友好。7世纪末,粟末靺鞨建立政权,唐玄宗在那里设州,以其首领为都督,封渤海郡王。南诏居民生活在云南苍山洱海之间,唐玄宗册封其首领为云南王。这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系的过程中使用的方式是册封少数民族首领,A项符合题意;综上所述BCD三项均与题干信息不符,排除。故选A。
6.2019年4月1日日本正式公布日本新年号为“令和”,成为自“大化”(645年)以来,日本历史上第248个年号。过去247个年号中辨明出处的均出自中国古籍。下列史实中有利于唐文化向外传播的是
A.张骞通西域
B.玄奘西行
C.鉴真东渡
D.郑和下西洋
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,唐玄宗时鉴真接受日本僧人邀请东渡日本,前5次都因种种原
因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献,选项C符合题意;张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲,又把西域的物产和奇珍异宝晕倒中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的丝绸之路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化的交流,起到了极大的促进作用,选项A不符合题意;玄奘,他于贞观初年从长安出发,西行天竺取经,历经10多年,贞观后期,携带大量佛经回到长安,他“求知”的最高佛学学府是那烂陀寺,为后世留下的佛学经典著作是《大唐西域记》,这部书,成为研究中亚、印度半岛和我国新疆地区历史和佛学的重要典籍,选项B不符合题意;1405-1433年,郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他没有到达过欧洲。郑和下西洋是世界航海史
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