备战2025年高考二轮复习课件 语文 抢分练24 语言文字运用 名篇名句 作文审题立意.pptxVIP

语言文字运用+名篇名句+作文审题立意

一二三一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。(10分)我到过的江南小镇很多,闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居,民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,女人正在埠头上浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺,几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇,江南小镇少了那种浑朴奇险,多了一点畅达平稳。它们的前边没有险滩,后边没有荒漠,因此虽然幽僻却谈不上什么气势;它们大多很有一些年代了,但始终比较滋润的生活方式并没有让它们成为废墟或遗迹,因此也听不出多少历史的浩叹;它们当然有过升沉荣辱,

一二三但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。总之,它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久,狭窄而悠长,就像经纬着它们的条条石板街道。

一二三1.文中写到自己对江南小镇的审视思考时,反复使用“它们”这一称呼,而不使用“这些小镇”,这样写有什么好处?(3分)参考答案:①用代词指代,语言简洁。(1分)②“它们”是人称代词,用“它们”可以使自己的审视与思考带有情感色彩,与全段的抒情味道相吻合。(2分)(意思对即可)

一二三2.文中画横线部分的语言风格庄重且不失灵动,请从语体和关联词运用的角度分析这一表达效果是怎么取得的。(4分)参考答案:①从语体上看,“升沉荣辱”“堂皇”“沧桑之慨”等词语都是书面语,有些颇具文言色彩,使语言表达产生深沉庄重的效果。②从关联词的选用上看,“当然”“但实在也”“因此”使句意由让步承认到突然转折,再到水到渠成地得出结论,避免了平铺直叙,使语势具有起伏、灵动之感。(每点2分,意思对即可)

一二三3.文中画波浪线的部分使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。(3分)参考答案:顶真。(1分)使上下句衔接紧密,语意相连,不但突出江南小镇美景的各部分之间有机联系、浑然一体,而且读起来给人语气贯通、朗朗上口之感。(2分,意思对即可)

一二三二、名篇名句默写4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《桂枝香·金陵怀古》一词中,“______________”写水,“____________”写山,境界辽阔高远,一幅金陵锦绣江山图展现在读者眼前。?(2)古往今来,人才都是国家发展的第一资源。苏洵在《六国论》中提到,如果六国“________________________,________________________”,秦国人必定寝食难安。?(3)小说课上,老师告诉同学们,“未见其人,先闻其声”的写作手法其实在古代诗歌中也有应用,小刚随即吟出了王维诗歌中“__________________,__________________”的句子,得到了大家的认可。?千里澄江似练翠峰如簇以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才竹喧归浣女莲动下渔舟

一二三三、作文审题立意5.阅读下面的材料,写明审题立意。(10分)与朋友对话,与对手对话,与自然对话,与自己对话,与古人对话……好的对话可以相互启发,启迪智慧;可以消除误会,增进了解;可以反思自我,促进进步。可以说,对话是人类社会中不可或缺的交流形式,能够产生许多积极的影响。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

一二三审题立意:材料围绕核心话题“对话”展开,不仅列举了对话的不同对象,同时还点明了对话的相关意义,这为打开写作思路提供了指引。可以择其一点展开讨论,也可以展开思维另辟蹊径,谈与名人的对话、与书籍的对话、与东西方艺术的对话等。写作素材应该比较丰富,在确定了写作基本素材后,要重点挖掘其意义和价值,尤其是在当下社会,如何消除人与人之间的隔阂,如何打开封闭的思维,如何优化师生之间、家长与子女之间的关系,如何获得自己内心的宁静,如何增进人与自然的和谐,等等,这些其实都可以通过对话来解决。对话的内容可以是分享,可以是交流,可以是融合,可以是启迪……可以说,对话能产生多种积极意义。参考立意:①与书籍对话,思接古今;②用对话打开沟通的大门;③对话开启新世界。