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高中语文学习方法技巧

高中语文实用的学习方法技巧

在日常学习、工作和生活中，大家都意识到了学习的重要性，掌

握一定的学习方法，学习效率就会提高很多。那么，大家知道要怎样

正确高效的学习吗？以下是小编收集整理的高中语文实用的学习方法

技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中语文实用的学习方法技巧1

在实施计划过程中，跟着老师的节奏走。

第一轮复习主要是回顾课本，掌握基础知识。

这一阶段一定要做到扎实，老师布置的任务一定要不折不扣地完

成，不能将任务拖到第二轮复习。

除了跟上老师复习的进度，还要随身小笔记本，一个是专门的字、

词集锦，可以将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要

是成语)全部收录，

然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦，专门收集一

些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等，如

果摘录的东西太长，

就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻，

这样既可以记忆也可以催眠。

每晚睡觉前可以看3~5条成语。

不要认为每次看得少，一旦长期坚持下来，一年就会记住1000多

条成语。

说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃

的硬骨头。

很多考生一提到文言文就害怕三分，因为古代社会的语言习惯与

现在有很大区别。

平时要多翻翻文言文字典。

对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能掌握考试大纲

规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。

其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词也不多，20xx年要求

掌握的文言实词有100个左右，而文言虚词只有18个，如果再把这些

分摊到每天去学习的话，量就很小了。

语文无处不在，生活的各个领域都离不开，在语文的学习中要强

调大语文观，注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。

大语文观要我们平时学会注意周围，其实周围有很多我们书本上

学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。

比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等，

这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。

对于作文是语文考试的重头戏，也是很多同学不易得高分的部分。

老师常常讲作文的注意事项，可别轻视这些事项，它们往往是作

文制胜的法宝。

首先，要重视卷面，即要书写工整——书写潦草是作文的大忌，

出现这种情况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚

至是一个档次的问题。

其次，掌握好文章的两头——凤头，短小精悍;豹尾，刚劲有力。

在平凡中力求创新，多运用一些名言名句，多运用一些修辞会令

你的文章增色不少。

最后，还要注意文章标题的制作，标题不可太俗气，这样会令人

觉得你水平一般。

平时多模仿一下报刊上的优秀标题，必要的时候采用拿来主义，

也不失为一种好办法。

除此之外，对于高三复习有三点经验

一是坚持。

高三一年的复习非常枯燥，尤其是语文，读、写、背是永恒的主

题。

没有坚强的意志，想学好语文是不可能的。

惟有持之以恒，将自己的各项计划按时完成，最终才能取得满意

的效果。

二是重视写的作用。

古人有不动笔墨不读书的习惯，写可以加深记忆，充分利用大脑

的各种感官，在做到心脑手统一的同时，也可以起到预防错别字的作

用。

三是听老师的话。

这一点好像是教小孩子的口吻，许多同学不以为然，老是有自己

的一套，全然不顾老师的计划。

其实，这种做法有时是舍本逐末，因为老师的经验比我们丰富得

多，该学什么，该怎样学都是经过仔细琢磨后才形成的。

高中语文实用的学习方法技巧2

一、高中语文内容更加广泛、丰富

从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各

个时期的作品。例如：从中国古典文学的角度看，将涵盖从《诗经》

到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中的作家做

品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、

文学鉴赏以及语言的运用等，都在学习范围之内;而外国文学则重点学

习历史上著名作家、政治家的有较大影响的诗歌、小说、散文、演讲

词等作品。从风格看，更是不拘一格，例如：在二战后西方兴起的后

现代主义小说也选入教材