中考语文写作专项复习：《考场作文开头技巧》课件.pptx

;知识梳理;巧饰“凤头”

;一、议论文写作的常见问题及应对方法;二、开头段的一般标准:明确简洁切题精彩

明确:开头要点题(点明中心)，表达情感或表达看法。

点题的句子一般在开头一段的后半部分。

简洁:开头要力求简洁、优美，语言精炼不拖沓。字数尽量控制在150字以内，一般三四句话足矣。

切题:开头要和材料以及标题互相契合，要抓住标题中的关键词展开论述。

精彩:使用“引名言”“摆问题”“亮靶子”等技巧提升开头段落的形式美;引;阅读下面材料，根据要求写一个开头。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：“您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“那只是顺手做的一件小事。”船主感激说：“当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。;一、从修船工的角度：

1、顺手补洞是一种善行

小举动大善行／心存善念／小善成大德

勿以善小而不为／送人玫瑰，手有余香

2、补洞是一件小事

重视细节／小事关大局

于细微处见精神／小举动有大力量

3、强调责任

责任与良知／责任伴我行

二、从船主的角度：

知恩图报

懂得感恩

常怀感恩之心

;勿以善小而不为

修船工在刷漆时，发现船底有个小洞，就“顺手”給补了。结果，不仅拯救了几个孩子的性命，还得到了报酬。(引）//如果这修船工只负责刷漆，对“意外”发现的小洞视而不见，那后果将不堪设想。正是因为修船工的“顺手”，才没有酿成大祸。(评）//由此可见，与其说“赠人玫瑰，手有余香”，不如说：勿以善小而不为。(亮）//

;勿以善小而不为

修船工在刷漆时，发现船底有个小洞，就“顺手”給补了。结果，不仅拯救了几个孩子的性命，还得到了报酬。(引）//如果???修船工只负责刷漆，对“意外”发现的小洞视而不见，那后果将不堪设想。正是因为修船工的“顺手”，才没有酿成大祸。(评）//由此可见，与其说“赠人玫瑰，手有余香”，不如说：勿以善小而不为。(亮）//

;细节决定成败

古人言：千里之堤毁于蚁穴。的确，我们不能忽视细节，细节决定成败。（亮)//正如材料所说，修船工在刷油漆时，发现船底有个小洞，就顺手給补了。(引）//假如修船工对漏洞视而不见，不去修补它，那么后果不堪设想。正是因为这个小举动，船主的孩子才能平安回来。（评）//可见，细节决定成败。（亮）//

;【例】根据下面的材料，自选角度，系实际，写一篇不少于800字的议论文。

一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个它想东游泰山，计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草从中。;示例:

鸟龟空想一生，最后碌碌无为地在小池塘中过完了一生。(第1句，引材句，简明概括材料)它并不是做不到，而是没有付诸行动，只有行动，才能实现梦想;只有行动，才能抒写精彩人生;只有行动，才能拥有无悔青春。(第2句，评材句，简单过度)

所以，心动不如行动。(第3句，引材后自然引出观点句);示例:

乌龟想游向大海，一览它的壮阔，这目标对它而言太不现实了;又想游到长江，一睹江水的奔腾，还是太空想了，根本不可能实现，也就注定了他只能碌碌无为的一生。(边引材边评材引材句和评材句融合一起了)因此，我们要认清自我，树立正确的目标。(观点句)

示例:

一只鸟龟想有所作为，既计划过游向大海，也计划过游到长江，但都因为只想不做，整天空想，没有做到知行合一，而失败了，最终一事无成。(引材句和评材句粘合在一起了)这启示我们:空想不可取，行动诚可贵!(观点句);技法指导;写作

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省条修建的大观园竣工后众人给园中桥上争子的區额题名。有人主张从欧阳修《醉翁争记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”:贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套:也契合元妃省条之事，含，思虑周全。以上材科中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这