学校2023-2024学年科技室工作计划(真题3篇) .pdf

学校2023-2024学年科技室工作计划（通用3篇）

学校2023-2024学年科技室工作计划篇1

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现

科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，

更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率

达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技

能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，

即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划

进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示

实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每

组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应

实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材

料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相

应的结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认

真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能

力;

(5)开学及时收取科学各年级《》、《演示实验计划表》、《分组

实验计划表》;期末按时收取《教学》、《演示实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应

的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验

能力。

3、材料归档

(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验

开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收

回记录及损坏，修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，

设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

学校2023-2024学年科技室工作计划篇2

一、指导思想：

为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们

学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方

法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其

它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。

二、目的：

使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学

的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思

考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖

国建设的有用人才。

三、活动方式：

考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成

员为7至9年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。

以学生动手为主，理论教育为辅。

四、活动时间及地点：

1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时

间必须保证在40分钟。

2、地点：科技活动室。

五、活动内容：

在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：①小发明、小

制作②科普活动③科技小实验等形式

课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可

以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学

的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的

形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把

群众性活动和个别性活动结合起来。

1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。

有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合

学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生

的兴趣。

2、开展科