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句子排序——专题
【考点分析】句子衔接和排序,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。主要考查语言运用的基本要求之一——连贯。语句的连贯是语言运用方面的一个基本要求,考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力。
通读全题,明确内容和要求。.试排最紧密的句子,将小组句子连成大组句段。把连好的语段速读一遍。目录01排序题基本步骤02通读——试排——连读——微调。
【方法指导】通读语段,揣摩语段的整体意义,理清选项内容提供的信息和表达内容的主旨;确定语段的首句;确定语段尾句;句子分组排除;对比剩余选项中的差异选项;通过检验,确定答案。
技巧一抓顺序01
记叙文的句序,常常以时间空间或事情发展过程为顺序;议论文的句序,常常把观点放在前面,材料在中间,总结句在后面。说明文的句序,多以空间或逻辑为序,常常说明对象或说明话题在前,事物特征及形成等在后。写景的顺序由观察的角度决定,是俯视、仰视、平视,是从远到近,还是从上到下,是移步换景还是定点观察。
1.填入横线上的句子,顺序恰当的一组是()出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——;——;——;——。——。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙凤花纹,凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤A.⑤②③①④B.④⑤③②①C.⑤③①②④D.④⑤①②③典例讲析空间顺序A
2.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是水墨画中的意境是一个值得关注的话题。________。_______。_______。________。①王国维的“境界说”确立了意境在美学中的重要地位②到了唐代,王昌龄提出诗有“三境”:物境、情境、意境,首次提出“意境”③后来司空图提出的“思与境偕”将意境引入美学范畴④“意境”最早源于《诗经》中的“兴”,意指通过描绘客观情感,使人回味无穷A.②①③④B.②③④①C.①②③④D.④②③①典例讲析D时间顺序
技巧二抓关联词语02
关联词语所代表的语义关系在语段中是逻辑关联的,在句子拆分以后,我们可以通过关联词语来找到它的上下句。关联词语在语句中有强化语意关系的作用,“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。关联词语
1.参加“好书推荐”活动后,同学们纷纷向校广播站投稿,讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾,以下句子组成语段排序最恰当的一项是(???)①因为阅读能给人以知识,给人以智慧。②从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。③阅读为什么能提升我们的气质?④有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。A.③①⑤④② B.③①④②⑤ C.④②③①⑤ D.④②③⑤①典例讲析B③句提出问题,①句给出答案。⑤句是总结句,应该位于结尾;
技巧三抓指代关系03
指代关系为了保持句子在表意上的简洁性,往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。同样,如果句子中出现的有表示动作主体的名词,同时还有代词,那么我们可以判定,肯定名词在前,代词在名词句子之后了。
1.排列下边五个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。()①他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。排列组合最连贯的是()。A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④典例讲析D
技巧四抓照应
1.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(???)读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“______”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。买书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯
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