第3部分 专题3 生物与环境-【高分突破】2023广东中考生物配套教学课件_37695674.pptVIP

第三部分新课标命题必考六大主题专题三生物与环境

考情分析专题归纳专题冲刺

学习主题(三)生物与环境2022年/分值2021年/分值2020年/分值2019年/分值2018年/分值9分9分9分6分6分高频考点高频考点包括生物与环境的关系，特别是环境因素对生物的影响考频最高，以及对食物链和食物网的考查较为频繁，生态系统的知识考查一般与某个具体生态系统类型相结合，涉及考查的知识点较多，综合性强，考查难度较大，较易失分

1.(2022中山一模)下列现象中具有生命特征的是()A.机器人跳舞 B.蜻蜓点水 C.钟乳石长大 D.滴水穿石B

2.(2022惠来县一模)下列诗句中，没有蕴含繁殖现象的是()A.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 B.春种一粒粟，秋收万颗子C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴 D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来A

3.下列各项中都是生物的一组是()①会唱歌的机器人②优美挺拔的松树③分布广泛的细菌④千姿百态的珊瑚A.①② B.②③ C.③④ D.②③④B

4.下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是()A选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物

5.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是()①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②草尽狐兔愁③春江水暖鸭先知④蟑螂喜欢在夜间活动A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②D

A.本实验中选用的生物材料是10只鼠妇 B.将鼠妇放入实验装置后要静置2分钟C.实验小组的同学重复完成了5次实验 D.本实验证明鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中6.(2022五华区二模)为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，某生物兴趣小组开展了如下实验。相关描述中错误的是()D

7.(2022沂源县二模)植被覆盖率高可以有效减少沙尘暴。下列生物与环境的关系与此相同的是()A.枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致 B.植被丰富的树林中空气清新C.生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 D.荒漠中的骆驼刺根系发达B

A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生8.如图是某一生态系统中甲、乙两种生物在一段时间内的数量变化，甲、乙之间的关系最可能是()A

9.(2022井研县模拟)下列关于生物与环境的叙述，错误的是()A.蚯蚓在土壤中活动使土壤变得疏松，体现了生物能影响环境B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D.生物的生活环境就是指生物的生存地点D

10.(2022广东模拟)下列可以构成一个生态系统的是()A.南昆山上所有的树 B.万绿河中所有的鱼C.整座丹霞山 D.观音山的阳光、土壤和空气C

11.(2022英德二模)生长、生活于某森林生态系统中的野莓、蘑菇、斑鸠分别属于()A.生产者、消费者、分解者 B.消费者、生产者、分解者C.生产者、分解者、消费者 D.消费者、分解者、生产者C

A.生态系统中的能量最终来自② B.②→③→④→⑤构成一条食物链C.生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D.若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多12.(2022营口)如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是()D

13.海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述错误的是()A.海洋植物是海洋生态系统中的生产者 B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统C.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 D.海洋植物参与维持生物圈的碳—氧平衡B

14.地球上生态系统的类型多样，各有特点，以下区域所属的生态系统及其对应特点搭配正确的是()A选项生态系统特点A华阳湖湿地公园可以净化水质，具有“地球之肾”之称B南海为人类提供饮用水C珠江具有“绿色水库”之称D水稻田降水量少，以草本植物为主，能防风固沙

15.(2022长春)“螳螂捕蝉，黄雀在后”，与此相关的食物链书写正确的是()A.蝉→螳螂→黄雀 B.植物→蝉→螳螂→黄雀C.螳螂→蝉→黄雀→细菌 D.阳光→植物→螳螂→蝉→黄雀B

(中考新题型)