福建省厦门第一中学2023-2024学年九年级语文试题及答案.pdf

福建省厦门第一中学2023—2024学年度

第二学期随堂评估练习1

初三年语文试卷

一、积累与运用（25分）

1．补写古代诗文名句。（10分）

巧用修辞，可使古诗文意蕴丰富，表意隽永。

文人善用对比：孟子“（1），今为宫室之美为之。”（《孟子·鱼我所欲也》）批评见利

忘义的行为；宋濂“烨然若神人；（2），略无慕艳意。”（《送东阳马生序》）表现其为

学之勤且艰；诸葛亮“亲贤臣，远小人，（3）；亲小人，远贤臣，（4）。”

（《出师表》）告诫后主亲贤远佞的重要性。

文人尤好用典：范仲淹“浊酒一杯家万里，（5）。”（《渔家傲·秋思》）表达词人既渴

望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情；苏轼“（6），西北望，射天狼。”（《江城子·密州

出猎》）抒发杀敌卫国的豪情壮志；秋瑾“（7），八年风味徒思浙。”（《满江红》）表

达对当时中国时局的担忧；

除此之外，辛弃疾“马作的卢飞快，（8）。”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）运

用比喻、夸张的修辞，描绘战争激烈场面；岑参巧用比喻，以“（9），（10）。”

（《白雪歌送武判官归京》）一句以春景写冬景，为寒冷的边塞增添了无限春意……

2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

阅读是一场神奇的探险。当你打开一本书，等待你的是各种邂①逅、各样奇遇。每一页书中都隐

．

藏着飓风或旋涡，让你直上云霄或dùn②入幽冥，每一页书中都蕴含着各种心境情绪，让你时而唏

嘘不已、痛哭流涕，时而甲（A．情不自禁B．触景生情）破涕为笑。每一页书中还可能隐含着一

场涤荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。在书中，百年乃至千年前的先贤、怪才与你同在。在书

中，你可以与古代的贤者圣人谈天说地，也可以与面向未来的科学怪侠乙（A．唇枪舌剑B．各执

一词）。你打开一本书，就好似开启了可以随意穿梭时空，瞬间拥有了一双可以御风滑翔的翅膀。而当你合

上书页，你将不再是打开它时的自己。

阅读是一种祝福，也是一种历练。阅读者如同探寻伊甸园，丙。即便要冒被逐出伊甸园的风险，

也要伸手去采下一本书。

（1）为文中①处加点字标注正确的读音，根据拼音为文中②处填写正确的汉字。（2分）

（2）从文中括号内选择符合语境的选项，分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）

（4）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（）（2分）

①但一定有一棵智慧树②伊甸园中可以没有生命树③树上结的不是苹果，而是书

A．③①②B．③②①C．②③①D．②①③

3．名著阅读（6分）

（1）一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，从《红星照耀中国》和《朝花夕拾》中任选一部名著，

解读其书名。（3分）

【示例】《骆驼祥子》，祥子是书中的灵魂人物，他善良淳朴，老实坚忍，吃苦耐劳，忍辱负重，对生活具

有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生经历中，还曾与骆驼有过一段故事，并因此而得名“骆驼祥

子”。

（2）一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。

文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊！”请你以简·爱形象为例，以《简·爱》原著的相关情节为依据，

反驳他的结论。（3分）

二、阅读（65分）

（一）阅读下面诗歌，完成4-5题。（7分）

【甲】过零丁