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《幼儿园组织与管理》练习题库参考答案

《幼儿园组织与管理》练习测试题库

一、单选题

1．最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（）

A．行政组织理论B．全面质量管理理论

C．人际关系理论D．Z理论

2．幼儿园管理过程的起始环节是（）

A．计划B．实行C．检查D．总结

3．因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管

理之父”的是（）。

A唐纳利B泰罗C西蒙D梅奥

4．______年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了

“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育

行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。

A1982B1983C1984D1986

5．在管理对象中，最核心的要素是（）

A时间B财务C人D物

6．既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管

理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）

A．管理目标B．管理过程C．检查D．总结

7．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程

实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（）

A计划；B实行；C检查；D总结

8．______是实现目标和计划的关键环节。（）

A计划；B实行；C检查；D总结

9．园长的首要任务是对全园进行_______。（）

A教育思想的领导；B保证保教中心工作；C建设好教职工队伍；

D善于当家理财

10．________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与

动力。（）A．文化和专业素养B．思想素质C．领导能力D．管理才

能

11．管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度

来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是_________，

是最有效的方式。（）A虚弱型；B任务型；C逍遥型；D协作型

12．需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需

要结构的理论。()

A．雪恩B．布莱克C．马斯洛D．德鲁克

13．美国心理学家弗鲁姆提出的理论（）。

A．期望理论B．双因素论C．Y理论D．Z理论

14．调动教职工工作积极性的关键是（）。

A．加强对教职工的纪律管理B．实行物质奖励政策C．为教职工

创造专业发展的机会D．加强思想政治教育，提高教职工的觉悟

15．幼儿园人员管理的核心是（）

A．加强对教职工的纪律管理B．实行物质奖励政策C．为教职工

创造专业发展的机会D．调动人的积极性

16．激励行为的最后落脚点是______。

A．参与激励B．自我激励C．需要D．动机

17．双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）

A．保健因素和激励因素B．情感因素和能力因素C．保健因素和

情感因素D．能力因素和激励因素

18．美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。

A．需要层次论B．双因素论C．期望理论D．公平理论

19．法约尔于1916年出版的代表作（）。

A．《科学管理原理》B．《一般管理理论》C．《管理学基础》

D．《工业管理和一般管理》

20．1911年，泰罗出版了他的管理学专著，奠定了科学管理的理

论基础。（）

A．《科学管理原理》B．《一般管理理论》C．《管理学基础》

D．《工业管理和一般管理》

21．下列属于现代管理理论的是（）

A．科学管理B．一般管理C．权变理论D．行政管理

22．在教育事业实行中央集权制的突出代表是。

法国B．德国C．美国D．日本

23．我国实行的教育行政体制是（）

A．中央集权制B．地方分权制C．中央与地方合作制D．中央集

权制和地方分权制

25．1985年，明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。

A．《中国儿童发展规划纲要》B．《中共中央关于教育体制改