2024年知识竞赛活动执行方案.doc

知识竞赛活動执行方案

知识竞赛是一类是為了让大众愈加积极的學习、掌握某类知识，掀起社會的學习热潮，获得很好的社會效益而组织的活動。下面就是給大家带来的知识竞赛活動执行方案，欢迎大家阅讀参照!

知识竞赛活動执行方案1

一、活動背景

生活中常常會发生某些大大小小的事故，有些是难以防止的。當我們碰到這些事故時，怎样处理它們才是关键。我們应從容应對，运用對的的措施将伤害減小到最低。因此，我們应理解并掌握一定的急救知识，學會并运用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更应當把急救方面的知识當作一门基本技能去學习，在关键時刻发挥其用处。為此，我校青年志愿者协會的紅拾字會開展了急救技能培训活動，并举行了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高學生自救互救的能力，让學生都能學到基本的急救知识与技能以便应對後来的多种突发事故。

二、活動主題

急救，让人人更安康

三、主办單位

經贸學院青年志愿者协會

四、活動目的

為了让同學們理解更多的急救知识，以防止意外事故发生的時候可以知识用到实处，同步也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的醫學精神。

五、比赛時间

待定

六、活動地點

待定

七、活動流程

活動前期

(一)联络好有关的急救老師确定比赛试題。

(二)确定宣传地點，张贴宣传海报。

(三)招募参赛人(并制作报名表)，确定参赛选手。

(四)做好場地的申請与财务的采购。

①布置好活動會場。

②观众与礼仪队入座，评委老師、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表。

③主持人简介评委员、领导嘉宾。

④主持人宣布参赛者入場入座，参赛者依次自我简介後入座，主持人宣布活動规则，接著主持人宣布比赛開始。

⑤比赛開始。

⑥评委记录成果，评出获奖者。

⑦比赛成果出炉，主持人宣布获奖成果，進入颁奖环节，礼仪队為获奖者颁奖。

⑧主持人宣布比赛結束。大家欢送领导、评委，观众有序散常。

活動後期

A、活動的總結与反馈

B、做好結算及總結工作

C、赛後志愿者整顿場地

知识竞赛活動执行方案2

一、活動主題：

醫科，让生活更美好;急救，让人人更安康。

二、活動背景：

急救知识是每一种人必需具有的。

目前，許多人由于缺乏必要的急救知识，對于突发而来的意外事故措手不及，导致了許多不必要的牺牲。而作為醫學生，就应當更好的掌握急救知识，不仅用来提高自已的醫學素养，也能更好的服务于人民大众。為此，公共卫生學院团委學生會社团联合部健康經营协會联合营养与健康协會用以比赛的形式举行一次急救技能大赛，重要面向本院同學，同步也欢迎基础护理等与急救有关专业同學积极参与。

三、活動意义：

以比赛的形式進行急救知识的宣传，可认為大家营造一种锻炼和學习知识的平台。通過這样一种比赛，使會员及其有关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获，同步又能让某些常見而实用的急救知识在同學們那裏得到宣传，增强同學們對突发事故的应對能力以及自已的独立生活能力。

四、目的：

為了让同學們理解更多的。急救知识，以防止意外事故发生的時候可以知识用到实处，同步也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的醫學精神。

五、活動對象：重要面向本院同學，同步也欢迎基础护理等与急救有关专业同學积极参与。

六、比赛時间：初赛10月18号决赛10月27号

七、活動地點：待定

八、活動流程

1、活動前期

(一)联络好有关的急救老師与硕士确定好招募及比赛试題。

(二)确定宣传地點，张贴宣传海报(A4四张、大海报两张)，宣传本次活動。

(三)培训主持人，培训小广告组员(确定广告方案)(主持人各出一种，宣传广告每协會2名)。

(四)招募参赛人(并制作报名表)，确定参赛选手(各协會分工安排個班级宣传PPT人员)。

(五)對参赛者提供有关急救资料的发放。

(六)初赛(會员到場分发试卷，收试卷)。

(七)分组评分，取前八。

(八)决赛海报宣传。

(九)申請礼仪队，邀請记者团采访。

(拾)做好場地的申請与财务的采购及其借用工作。

(拾一)整顿初赛参赛选手备用资料与决赛参赛題目的(ppt、背景音乐、视频)的制作。

(拾二)决赛。

2、初赛

(一)比赛形式：比赛。

(二)對参赛者提供有关的急救资料以及出好初赛題目。

(三)分组進行评卷，记录参赛者的得分。

(四)比赛成果取前八名進入决赛。

3、决赛(取前八名進入决赛)

(一)前期准备

①邀請专业老師，進行對進入决赛者的急救操作培训。

②在比赛一天前，向联络好的评委老師或硕士发邀請函，并制作好发放給领导嘉宾的活動流