《孙权劝学》阅读练习及答案(2021年门头沟区二模) .pdfVIP

《孙权劝学》阅读练习及答案（2021年门头沟区二模）

（三）阅读《孙权劝学》，完成后面小题。（8分）

孙权劝学

《资治通鉴》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治

经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰

：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

10.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）

A.蒙辞以军中多务含糊其辞与世长辞

B.自以为大有所益多多益善精益求精

C.即更刮目相待宽以待人以礼相待

D.及鲁肃过寻阳过犹不及得过且过

11.译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是(2分)

【甲】卿今者才略，非复吴下阿蒙！

翻译:以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！

理解:鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服，从侧面表现了吕蒙的今非昔比。

【乙】肃遂拜蒙母，结友而别。

翻译:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，结识了朋友，告别而去。

理解:鲁肃出于对吕蒙的尊重，不仅叩拜吕母，还在寻阳结交了朋友，随后告辞。

12.孙权以自己和吕蒙的事务繁忙程度相比较的方式规劝吕蒙就学使吕蒙被刮目相待的。

其实，规劝的方式还有很多。阅读下面两则材料，简要谈谈

“规劝”（或“被规劝”）在陈世恩和甄琛身上是如何体现的。(4分)

材料一

明陈世恩，万历己丑进士，长兄孝廉。季①弟好游狎②，早出暮归，长兄规之不改。世恩

曰：“伤爱无益。”乃每夜亲守外户，待弟入，手自扃钥③，问以寒暖饥饱，忧恤之情，

形于言貌。如是数夕，弟乃大悔，不复暮归。

(取材于《八德须知》)

材料二

甄琛，少敏悟，不以礼法自居。颇学经史，举秀才。入都积岁，颇以弈棋弃日，通夜不止

。手下苍头④常令秉烛，或时睡顿，大加其杖，如此非一。奴后不胜楚痛，乃白琛曰：“

郎君辞父母，仕宦京师。若为读书执烛，奴不敢辞罪，乃以围棋，日夜不息，岂是向京之

意？而赐加杖罚，不亦非理！”琛惕⑤然惭感，遂假书研习，闻见益优。

(取材于《魏书·甄琛传》)

_____________________

注：①[季]本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。

②[游狎]本义是交往亲密。这里有游手好闲、嬉闹玩耍的意思。③[扃jiōnɡ钥]

关闭，锁闭。④[苍头]指奴仆。⑤[惕]惊慌不宁。

答：

答案：

（三）阅读《孙权劝学》，完成后面小题。（8分）

10.C

11.甲

12.陈世恩一改长兄“规”的方式，委婉地以温情感化小弟，使游手好闲、嬉闹玩耍的小

弟改邪归正。甄琛进京几年沉溺围棋荒废学业，被无理棒打的奴仆义正辞严，令甄琛羞愧

惶恐，潜心读书，学问大进。（意思对即可）

三、名著阅读（5分）

13.答案略