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《10牛郎织女(一)》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、关于牛郎和织女的故事,以下哪项描述是正确的?
A.牛郎是一位富有的商人,经常到天上做生意。
B.织女是玉皇大帝的孙女,擅长纺织云锦。
C.他们每年在七月初七相会,由喜鹊搭桥。
D.牛郎和织女住在同一座山上,彼此互不相识。
2、下列词语中,哪一个不是用来形容“牛郎织女”故事中的重要元素?
A.银河
B.喜鹊
C.七夕
D.玉兔
3、《10牛郎织女(一)》中,牛郎和织女第一次相会是在哪个节日?
A.中秋节
B.重阳节
C.七夕节
D.端午节
4、在《10牛郎织女(一)》中,牛郎和织女被银河所隔,他们是如何沟通的?
A.通过书信
B.通过鹊桥
C.通过电话
D.通过互联网
5、根据课文内容,以下哪个选项正确描述了牛郎的日常生活?
A.牛郎每日在田里耕作,夜晚则在家编织竹器。
B.牛郎常常外出旅行,寻找美丽的仙女。
C.牛郎每天负责放牛,并且帮助哥哥做家务。
D.牛郎和哥哥嫂子一起经营一家小店铺。
6、关于织女,下列说法中哪一项是不正确的?
A.织女是王母娘娘的孙女,居住在天宫。
B.织女擅长纺织,她的织物精美绝伦。
C.织女因为违反天条被罚到人间成为普通农妇。
D.织女与其他仙女们一样,有时会下凡到人间游玩。
二、阅读理解(30分)
阅读文章:
《10牛郎织女(一)》
在古老的神话传说中,牛郎织女的故事家喻户晓。相传,在很久很久以前,天上有七仙女,她们在天河畔洗澡时,与凡间的牛郎相识相爱。天帝知道后,十分生气,命令织女必须回到天界。牛郎为了与织女团聚,用神奇的牛皮做成了一条扁担,挑着两个孩子,带着老牛,历尽千辛万苦,终于来到了天河岸边。
请用一句话概括本文的主要内容。
根据文章内容,解释以下词语在文中的含义:
(1)家喻户晓
(2)历尽千辛万苦
牛郎为了与织女团聚,做了哪些努力?请简要概括。
三、写作题(34分)
题目要求:
请根据课文《10牛郎织女(一)》的内容,结合自己的想象,续写牛郎和织女在天上的生活。你的故事应该包括以下元素:
描述他们如何度过每一天。
介绍他们在天上遇到的新朋友或挑战。
表达牛郎和织女对彼此和新生活的感受。
字数要求:不少于300字。
《10牛郎织女(一)》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、关于牛郎和织女的故事,以下哪项描述是正确的?
A.牛郎是一位富有的商人,经常到天上做生意。
B.织女是玉皇大帝的孙女,擅长纺织云锦。
C.他们每年在七月初七相会,由喜鹊搭桥。
D.牛郎和织女住在同一座山上,彼此互不相识。
答案:B,C
解析:选项A错误,因为牛郎实际上是一个贫穷但勤劳善良的农夫;选项B正确,织女确实是玉皇大帝的孙女,并且她以纺织美丽的云锦著称;选项C也正确,根据传说,牛郎和织女被银河分隔,只能每年农历七月初七借助喜鹊搭建的桥梁相见;选项D错误,牛郎和织女并非住在同一座山上,而是一个在人间,另一个在天庭。
2、下列词语中,哪一个不是用来形容“牛郎织女”故事中的重要元素?
A.银河
B.喜鹊
C.七夕
D.玉兔
答案:D
解析:选项A“银河”是牛郎织女故事中的关键元素之一,它代表着分隔二人的河流;选项B“喜鹊”是帮助牛郎织女相会的鸟类,在七夕这一天它们会飞来搭成鹊桥;选项C“七夕”即农历七月初七,是中国传统的节日,也是牛郎织女得以相会的日子;选项D“玉兔”虽然在中国传统文化中象征着月亮,但它并不是“牛郎织女”故事中的直接元素,因此D为正确答案。
3、《10牛郎织女(一)》中,牛郎和织女第一次相会是在哪个节日?
A.中秋节
B.重阳节
C.七夕节
D.端午节
答案:C
解析:牛郎织女第一次相会的情节发生在七夕节,也称为乞巧节,因此正确答案是C.七夕节。
4、在《10牛郎织女(一)》中,牛郎和织女被银河所隔,他们是如何沟通的?
A.通过书信
B.通过鹊桥
C.通过电话
D.通过互联网
答案:B
解析:在《10牛郎织女(一)》的故事中,牛郎和织女被银河所隔,他们是通过一年一度的鹊桥相会的,因此正确答案是B.通过鹊桥。其他选项如书信、电话和互联网在故事中并未提及。
5、根据课文内容,以下哪个选项正确描述了牛郎的日常生活?
A.牛郎每日在田里耕作,夜晚则在家编织竹器。
B.牛郎常常外出旅行,寻找美丽的仙女。
C.牛郎每天负责放牛,并且帮助哥哥做家务。
D.牛郎和哥哥嫂子一起经营一家小店铺。
答案:C
解析:根据课文《牛郎织女(一)》,牛郎是一个勤劳善良的年轻人,他的日常生活主要是放牛以及帮忙处理家中的事务。因此,选项C最符合课文中对牛郎日常生活的描述
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