保健医三年发展规划 .pdfVIP

2020-2023学年三年发展规划

（2020年9月—2023年9月）

一、背景分析

（一）环境分析

随着幼儿园规划的建设的不断完善，对保健医的工作岗位和各项素质素能都

提出了新的要求和规划，一是要求具备过硬的业务素质。业务素质是保健医生

首先要学习的基本内容，也是在园内管理实践中首先要下功夫苦练的实践本领。

包括基本的医学理论以及幼儿园内的常规制度、各项操作规程、幼儿健康登记的

书写等。二是要求具备充足的体力。保健医生需要时刻关注幼儿健康，在传染病

防治等应急应对时需要有充足的精力和体力，沉稳应对。三是要求具备不断学习

的能力，学习掌握新知识，新情况等。总之，当下幼儿的身体健康越来越成为家

长和学校关注的重点，对专业知识和应急应变能力的要求也是越来越高，外部环

境压力下，需要不断完善自身知识结构，了解新情况，学习新技能，以更好的应

对外部的压力和挑战。

（二）自身分析

结合我的工作表现和处事态度分析，我是一个性格随和，有责任心的人。我

一直能认真按有关规定和常规来仔细负责的做好各项卫生保健工作，确保工作无

遗留、无差错。我能很好的做好幼儿及家长沟通交流工作，对待每一个幼儿做到

细致、认真、贴心，帮助幼儿养成良好的生活习惯。能熟练的运用信息技术，通

过便捷的网络不断学习了解新知识，充分利用网络资源，优化知识结构。但目

前我还存在一定的不足，专业性知识还有待提高。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指

南》为基本指导，以《北京市托幼机构卫生保健工作常规》为依托，切实做好幼

儿生理和心理卫生保健工作，进一步加强我园卫生保健管理，对幼儿实施全面、

科学的基础素质教育，进一步推进我园卫生保健工作水平。

三、特征分析及总目标

特优势弱势

征结合工作表现和处事态度分析，我是一个在专业方面还有很多的不足，专业性

分性格随和，有责任心的人。能认真按有关的知识有待提高，缺乏一些经验。

析规定和常规来仔细负责的做好各项卫生

保健工作，确保工作无遗留、无差错。

做好日常卫生保健工作，健全卫生保健管理制度，规范卫生保健管理程序，提高

发

卫生保健服务质量，初步探索符合我园实际的卫生保健工作模式。逐渐形成一支

展

业务扎实，具有现代保育理念的队伍。坚持“自主合作、探究创新、全面发展”

总

的理念，使保育工作的重心由身体向心理和社会发展。

目

标

2020年9月—2021年9月2021年9月—2022年9月2022年9月—2023年9月

规范：巩固：深化：

1、依据《北京市托幼儿1、完善幼儿卫生保健管1、优化卫生保健制度及管

机构生保健常规》的要理制度，提高各类卫生保理措施，细化工作流程。

求，建立幼儿园卫生保健健资料质量。2、加强对日常生活环节的

管理制度，理顺卫生保健2、严格遵守卫生消毒制管理和指导，保障卫生保

常规工作。度，加强食品安全。健工作的针对性、有效性。

2、掌握卫生保健常规工3、通过专业理论学习和3、根据季节变化，做好疾

作细则并付诸实施。实际操练，使保育员掌握病预防。

3、注意对肥胖儿、体弱幼儿生理、心理发展的特4、通过专业理论知识学习

年

儿、以及视力低常幼儿的点及卫生保健知识和常见与操作技能训练。提高保

度护理和矫正。病、常见传染病的症状、育员的综合素质及工作能

4、注重全园的幼儿体能预防、隔离期及护理知识。力，具有