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2024年教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练试
卷A卷附答案
单选题(共40题)
1、中班区域活动内容最少为()。
A.6—7个
B.8—9个
C.9—10个
D.11—12个
【答案】B
2、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
A.全园活动
B.班集体活动
C.小组活动
D.个别活动
【答案】C
3、急性重型腹泻对儿童的危害最主要是()。
A.营养不良
B.内分泌紊乱
C.代谢紊乱
D.脱水、水电解质紊乱
【答案】D
4、儿童健康发展的重要组成部分不包括()。
A.体格发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.同伴关系的发展
【答案】D
5、对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要
听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收
集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的
()原则。
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
【答案】B
6、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个
苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出冋答,这是儿童()的体现。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
【答案】B
7、小班幼儿看木偶剧表演时,看到“老虎”会感到害怕。这说明幼儿的()
A.想象脱离现实
B.想象与现实混淆
C.想象容易受情绪影响
D.想象内容零散
【答案】B
8、2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领
域课程”内容包括的五个方面是()
A.健康、计算、社会、科学、艺术
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.体育、德育、艺术、科学、社会
D.体育、艺术、语言、常识、社会
【答案】B
9、关于学前教育价值的正确观点是()
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值
【答案】D
10、下列方法中更适合于控制幼儿情绪的是()
A.想象法
B.自我说服法
C.转移法
D.反思法
【答案】C
11、我国幼儿教育机构的主体部分是()。
A.社区活动中心
B.游戏小组
C.亲子班
D.幼儿园
【答案】D
12、幼儿()所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中
不存在甚至不可能有的形象。
A.想象
B.印象
C.感觉
D.知觉
【答案】A
13、下面关于自然实验描述错误的是()。
A.在自然环境中进行
B.借助日常教学活动进行
C.借助设备仪器进行
D.具有一定的开放性
【答案】C
14、我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。
A.小先生制
B.艺友制
C.五指活动
D.行为课程
【答案】B
15、以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。
A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
C.对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素
D.儿童多动症的形成与先天遗传无关
【答案】D
16、教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距
离为依据,这种做法体现的是()。
A.维果茨基的最近发展区理论
B.班杜拉的观察学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D.布鲁纳的发展教学法
【答案】A
17、我国创办最早的公立学前教育机构是()。
A.湖南幼稚园
B.河北幼稚园
C.湖北幼稚园
D.鼓楼幼稚园
【答案】C
18、根据皮亚杰的理论,儿童在()岁左右,处于前运算阶段。
A.2
B.2-7
C.7-12
D.12
【答案】B
19、幼儿语言实践的最佳途径是()。
A.语言教学活动
B.早期阅读
C.听说游戏活动
D.欣赏文学作品
【答案】C
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