2024年政治教师课程工作计划(6篇) .pdfVIP

政治教师课程工作计划

一、教学工作的指导思想和目标

本学期在教学工作中继续____新课标理念，以提高学生全面素质

为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效教

学，全面提高教学质量的教学工作目标。

二、教学目的和任务

本学期要达到以下教育教学目标：

第一、认知目标：了解基本事实，理解基本理论;

第二、能力目标：通过对哲学常识的学习，培养学生的抽象思维

能力、分析综合能力、灵活运用能力等;

第三、觉悟目标：引导学生树立马克思主义世界观、人生观、价

值观，深化爱国主义情感，提高集体主义觉悟和社会主义觉悟，做一

名全面发展的中学生。

三、学情分析

第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级____个班

____多人的教学任务。其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班为

普通文科班，5班为美术班。虽然已经经过高一、高二三个多学期的学

习，但是很多学生的自我学习能力仍然较差，缺乏抽象思维能力，政

治基础比较薄弱;学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差。上学期期

末考试，1、2班单独出题，没有可比性;高二3班有____人及格，高二

4、5班只有____个同学级格。班级之间和学生之间差异较大。学生基

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础参差不齐，学习主动性也有所不同。文科班学生基础较好，学生主

动性强，但哲学内容比较抽象，学生的理解能力不高，解题能力有待

提高;理科班学生的基础差，政治科的学习主动性不强，会考的压力

大，教学进度紧张。

四、教材分析

本学期教学的主要内容是必修4《生活与哲学》。《生活与哲

学》第一单元：生活智慧与时代精神，主要是从学生身边的哲学入

手，引导学生了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学作为时代

精神的重要特点。

第二单元：探索世界与追求真理，主要从物质与意识的关系入

手，引领学生正确认识外部世界，正确处理主观与客观、认识与实践

的关系，在实践中探索和发展真理。

第三单元：思想方法与创新意识，帮助学生掌握观察事物、解决

问题的科学方法，提高思维能力和做事的能力。

第四单元：认识社会与价值选择，帮助学生正确认识社会历史问

题，在社会生活中逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，选择正

确的人生道路，实现人生价值，为社会做出贡献。

五、具体教学措施

兴趣班：

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千方百计的提高学生的学习兴趣，多搜集学生感兴趣的图片和视

频，引导学生关注国内外大事，关注广东，关注新兴，关注天堂，关

注田中。

理科班：

1、营造学业水平考试氛围，强化业水平考试意识和业水平考试紧

迫感，激发学生的学习积极性和主动性;

2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划，监督学生及时完成

复习内容，变被动为主动;

3、提高课堂效率，精讲多练，做到当堂的内容当堂巩固;教研专区

全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

4、精编业水平考试习题，每单元一练一测，每模块一综合检测，

最后阶段进行____次模拟测试，以提高学生的应试能力;

5、加强弱科生的辅导，避免弱科生拖后腿。

文科班：

1、立足课标，明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确

新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2、真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实

效。

（1）对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在

此基础上，制定学期授课计划。

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（2）发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，

以提高学生学习兴趣。

（3）注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，特艺

班和特文使用不同的学案。

（4）加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问

题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特

点的学习方法，提高学习效率。

（5）每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教