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必威体育精装版高考语文阅读占比90%，几乎所有题型都需要阅读能力！

语文高考阅读写作占比90%，几乎所有题型都需要阅读能力

而语文，一直认为，是很难拉分的。可补，可不补!语文老师，

也一直被认为是成就感最低的教师。花的时间最多，收效却最低。

但是，这个观点，最近几年，却遭到前所未有的挑战。从小学高

年级开始，很多家长发现，语文逐渐成了拉分厉害的科目。这种现象，

表现在2019年的高考上，更加明显。当然，面对一张张冰冷的语文

高考试卷，不仅仅是高中生的噩梦，更提前让部分初中生开始警醒。

其实，高考试卷的出题思路，无疑是在给读小学的学生、家长以及老

师发出信号：再不阅读，高考连卷子都做不完了!!!

第一道基础题就是阅读!

这几天，浙江教育考试院陆续发布了今年的高考各科试卷。全民

作文吐槽后，语文试题再次引发讨论：

语文试卷的总分是150分。在这150分钟，阅读和写作的分数

竟然占到了130分!即使是字词基础考查也是放在阅读题里考!这样算

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下来，整张试卷阅读写作的比例高达90%!

小语查阅了历年高考语文卷子，发现，其实，这样的改变从2017

年就开始了：几乎所有题型都需要阅读能力，中高考语文未来会在这

些方面加大难度。

考卷文字的增加

如果你的孩子不经常阅读，考试时阅读速度太慢就会吃亏!

举例全国卷Ⅱ的语文考卷，现代文言文篇幅极多，题目或许不

多，但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重

点的能力。

未来语文将成为中高考的杀器，高考要实现15%考生做不完卷

子。

而在未来，名著阅读的试题会考到更多的细节，以免学生只是在

得过且过地背诵。

或者是对比分析人物，让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

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或是结合给出的具体片段内容，鉴赏评价人物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。

从最开始的作者年代、身份的考察，到现在的阅读理解，无一不

在提示家长和老师，务必提高对孩子名著阅读的重视程度。

不积累古诗文文言文，吃大亏

古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考

察分数高达44分!再加上名著阅读的分数，可以说有50分左右，堪

比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

所以不重视古诗积累、文言文阅读，将失去这几十分。

而这不是考前抱佛脚，临阵磨枪就能做到的，需要考生日积月累

中完成。

基础题考阅读

阅读题却考了整本书!

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从现在的命题趋势来看，语文学习，不但盲目刷题是无效的，死

记硬背，不分重点、盲目阅读也是无效的!只会死记硬背的学生面对

新的语文考试趋势都同样可能束手无策。

只有让孩子学会文体阅读方法、学会各种文体的深度阅读、精读、

文本的鉴赏，再加上多读、多积累才有可能形成真正的语文核心素养。

比如，今年那道大阅读材料题：《呼兰河传》，这篇文章不管老师

在课堂上有没有讲过，对于学会了小说阅读方法的孩子来说，简直就

是送分题!统编本语文教材总主编温儒敏教授曾恶狠狠地甩下一

句话，惊呆了众人：语文高考最后要实现让15%的人做不完!

什么?让15%人做不完题目，成了高考语文命题的目标?!

这话，确实让人匪夷所思!总觉得相关命题者是在故意刁难考生!

很多老师和家长表示不理解!

但其释放的信息与导向，却耐人寻味。那就是，意味着今后的语

文高考，将在两方面产生变化：

阅读速度将成为语文高考考查的一大重要方面。过去，着重考量

学生的理解、评价与鉴赏能力，而现在，多了一项指标——阅读速

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度。

阅读题量将大幅度增加。有关专家统计，今年高考的答题量，比

去年悄悄增加了5%~8%。

温儒敏继续透露:

高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内

容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。