冀教版四年级单词表_表4 .pdfVIP

表4

川北医学院预防医学系

本科毕业论文指导教师指导记录表

指导教师姓名职称教研室

学生姓名年级方向

论文（设计）题目：

指导时间

指导内容

注：表不够可另加附页

表5

川北医学院预防医学系

本科毕业论文指导教师评阅意见表

指导教师姓名职称教研室

学生姓名年级方向

论文（设计）题目

最评分

评价项目具体要求（A级标准）高

分ABCDE

选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；19-2017-1815-1613-14≤12

选题质量20

题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。

文献资料能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、10987≤6

应用能力加工各种信息及获取新知识的能力。10

能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验19-2017-1815-1613-14≤12

方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可

研究能力靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理20

能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，

得出有价值的结论。

论文（设论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要10987≤6

计）格式求。10

19-2017-1815-1613-14≤12

论文（设论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达

计）质量准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。20

有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论10987≤6

创新能力文（设计）有独到见解。10

工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；10987≤6

工作量及工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；

工作态度团队协作能力强。10

总分论文（设计）能否提交答辩：能（）否（）

对论文（设计）的综合评语：

指导教师（签名）年