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外国诗二首七下第五单元第20课
教学目标1.自读诗歌，感受诗歌的内容，体会诗歌蕴含的哲理2.比较两首诗歌写法的不同，理解诗歌中“路”的象征含义。3.实践通过提问带动对诗歌的理解和思考的自读方法。课时安排：2课时。
作者介绍普希金（1799-1837），俄国诗人、小说家。代表作品有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，中篇小说《上尉的女儿》，童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大，被称为“俄罗斯文学之父”。
作者介
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