2024年小学音乐教师个人工作计划范文(五篇) .pdfVIP

2024年小学音乐教师个人工作计划范文

一、学生知识能力，学习习惯分析

四年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学

期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生经过我这

么久和他们的接触，我感觉到他们有自己的思想，而且对歌曲的喜好

很明显，大多喜欢流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚至是说很难

听。我想适当的采取“贯通”的方法来调节这样鲜明的对比。

二、教学目的及任务

1、通过歌唱，对学生进行爱国主义、集体主义教育，教育学生讲

文明、讲礼貌，争做文明少年。

2、对学生进行美的教育，陶冶情操，使学生的身心健康成长。

3、让学生多唱歌、唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养

学生的自我表现能力。

4、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

5、培养音乐感受于鉴赏能力。

6、培养表现音乐的能力。

7、培养艺术想象和创造力。

8、在感受音乐的过程中，培养乐观的态度和友爱的精神。

基本任务：

1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的

声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作

出反应。

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2、能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西

洋乐器，并能听辨其音色。

3、在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，

能够听辩旋律的高低、快慢、强弱。

具体在音乐情绪与情感方面：

1、听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。

2、能够体验并简述音乐情绪的变化。

音乐体裁与形式：

1、聆听少儿歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗

歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能随着歌声轻声哼唱或默唱。

2、聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐器对所

听音乐作出反应。

音乐风格与流派：

聆听中国民族民间音乐，知道一些有代表性的地区和民族的民

歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等，了解其不同的风

格。

三、教材重点难点

1、歌唱中旋律的概念。

2、识谱知识的学习。

难点：通过适当的方式在快乐轻松的课堂中进行理论知识学习。

不仅可以避免学习理论的枯燥乏味性激发学生兴趣，还可以真正学到

知识。

四、具体教学措施

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孩子们的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造

的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目

的体裁、形式，增强乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的

教学形式和艺术的魅力吸引学生。提升孩子们对音乐的兴趣。

1、寓教于乐，采用多种教学形式，使学生乐学，愿学，想学。

2、教师深挖教材潜力，备好课，上好课，让每节课都有一个闪光

点。

3、采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往

枯燥乏味的理论知识学习，的时间交还给孩子们，在他们乐于接受的

课堂气氛中学习!

4、孩子们很喜欢流行歌曲，但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌

曲”，在教学过程中，我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好

的音乐形式，但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”，在适

当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这个“度”!

2024年小学音乐教师个人工作计划范文（二）

忙碌而充实的一个学期马上就要开始了，为了配合学校做好教学

工作，制定如下计划：

一、思想政治

始终如一地热爱祖国，____领导，热爱本职工作，关心国家大

事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德

修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师

益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一

处使，组成一个团结协作的大家庭。

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二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还

需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业

杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经