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秋季·⼀轮复习·第2讲
诗歌形象的赏析
授课教师:代薇
欲得其上,必求其上上。
——代薇班班训
ü排除万难跟直播,能跟多少跟多少
ü如果有不可抗因素,回放从头听到尾,
不可以拖着听
就一年,请坚持!
诗歌模块的三轮复习体系
•分析必威体育精装版考纲、考情
•打通知识板块
三轮
•综合归纳梳理
复习
二轮
•诗歌鉴赏:
•客观题难度突破复习
•诗歌鉴赏:
•综合类主观题答题技巧一轮
复习
•如何阅读⼀⾸诗歌
•诗歌形象的赏析
•诗歌情感的把握
•诗歌常考⼿法的梳理
⼀、考纲考情
考纲考情
阅读浅易的古代诗⽂
1.识记A
默写常⻅的名句名篇
2.理解B
⑴理解常⻅⽂⾔实词在⽂中的含义
⑵理解常⻅⽂⾔虚词在⽂中的意义和⽤法
常⻅⽂⾔虚词:⽽、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
⑶理解与现代汉语不同的句式和⽤法
不同的句式和⽤法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活⽤。
⑷了解并掌握常⻅的古代⽂化知识
⑸理解并翻译⽂中的句⼦
3.分析综合C
⑴筛选并整合⽂中信息
⑵归纳内容要点,概括中⼼意思
⑶分析概括作者在⽂中的观点态度
4.鉴赏评价D
⑴鉴赏⽂学作品的形象、语⾔和表达技巧
⑵评价⽂章的思想内容和作者的观点态度
(2011年四川卷)
请简要概括诗中诗⼈的形象特点。(3分)
(2012年江苏卷)
词中三、四两句刻画了⼀位什么样的主⼈公形象?请简要分析。(4分)
(2012年安徽卷)
请简要分析这⾸诗中诗⼈的形象。(6分)
(2013年辽宁卷)
请结合全诗,简要分析诗⼈的形象。(6分)
(2013年重庆卷)
上⽚刻画了词⼈怎样的⾃我形象?运⽤了什么⼿法?(6分)
(2014年上海卷)
结合作品,对作者塑
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