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2010-2023历年湖南省岳阳县一中高三上学期第一次阶段考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

2.依下图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是

A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶

B.连接a处的酶为DNA连接酶

C.切断b处的酶为解旋酶

D.切断b处的为限制性内切酶

3.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?

A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—

B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC—

C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT—

D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—

4.随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生,关于基因污染的下列说法不正确的是

A.转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库

B.基因污染是一种不可以扩散的污染

C.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性

D.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存

5.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

6.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是

A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂

B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂

C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂

D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂

7.(10分)Ⅰ.探究细胞膜的成分?某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分,如果你是课题组成员,请你设计一个简易实验得到较纯净的细胞膜,并对其成分进行鉴定。

(1)应选取人的哪种细胞做实验(????)

A.成熟红细胞

B.神经细胞

C.白细胞

D.口腔上皮细胞

(2)将选取的上述材料放入?????????????,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)将经过(2)的实验步骤后,再用??????????法获得纯净的细胞膜。将膜成分分离提纯后,加入双缩脲试剂,如果产生紫色反应,可以证明细胞膜成分中含有???????????????。

(4)若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,经过充分搅拌后,下列能正确反应其分布的图是(????)

Ⅱ.探究温度对细胞膜流动性的影响?物质通过细胞膜与细胞膜的流动性有密切关系,为了探究温度对细胞膜流动性的影响,做了下述实验:分别用红色、绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃下融合,40分钟后,发现融合后细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完成,请你继续完成该探究实验:

(1)补充未完成步骤:????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????。

(2)请指出可以可以从哪个方面来观察实验结果:

?????????????????????????????????????????????????????????????。

(3)请预测该实验最可能得出的结论:

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????。

8.(11分)利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞;第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物。第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,从乳汁或尿液中提取药物。

(1)将人的基因转入异种生物的细胞或个体内,能够产生药物蛋白的原理是基因能控制??????????????。

(2)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为它们的分子都具有双螺旋结构,都是由四种??????????构成,基因中碱基配对的规律都是?????????????。

(3)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时,需要经过??和翻译两个步骤。在翻译中需要的模板是????

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