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幼儿园劳动教育的教案(优秀7篇)

幼儿园劳动教育的教案篇1

一、教学目的

1.围绕学校中心工作，在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”

的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人

民服务教育。

2.通过本次活动，使学生懂得学习要_勤奋，不能投机取巧，要有正确的学

习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。

3.通过“三爱”教育，激发广大学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成

强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。使学生认识到没有劳动，人类就

无法生存，社会就不能发展的道理，激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义,让学生爱祖国、爱学习、

爱劳动，争做优秀学生。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征,激发学生做“三爱”学生。

三、前期准备

1.教师准备:深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。

2.学生准备:查找关于“三爱”的资料。

3.教室布置:教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。

4.活动形式:介绍、讲解、

四、教学内容

(一)导入部分

对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为合

格建设者和接班人具有重要意义。

(二)班会活动过程

师:今天，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事

2、学生讲述现代名人读书的故事

3、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲!”我们要热爱学习，因为知识就是资

本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成

就的基础。

4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会

的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会

同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创

造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的

又一个重要标准。

我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

师:劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活_劳动创造，劳动创造了世界，

光荣永远属于伟大的劳动者劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传

世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜

艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里在我们祖国宽广的土

地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，爱国主义是人们在

历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家

的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量

一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规

范之一。

五、总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我

们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学

习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学

们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效

祖国的!中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中

国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。

幼儿园劳动教育的教案篇2

活动目标

1.培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。

2.进而懂得家人的付出及家人的辛苦。

3.让孩子体会亲自动手的乐趣。

4.让孩子真正懂得劳动的可贵。

活动准备

小毛巾若干、小凳子若干、洗衣粉一袋、水盆10个

活动过程

我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”，我发现孩子们都很聪明，兴致也很

高,没几遍就能自己哼出儿歌来，我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话，

我本想让孩子们说一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开始，孩子们都

不明白老师的意图，所以说不出来.于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的

思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常

看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以

先来认识一下还是很