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湖北省宜昌市2023-2024学年高一下学期期中考试历史模拟试题(含答案).pdf

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湖北省宜昌市2023-2024学年高一下学期期中考试历史模拟试题

一、单选题(本大题共16小题)

1.法老是古埃及国王专有的称呼,埃及法老既是历史人物,也是神话角色。埃及法老自

称“太阳神之子”,以此表明自己的神性。在古埃及人的传统观念中,法老是神在人间

的代理,人与神交流的中介。这反映出古代埃及()

A.集权专制统治凸显B.政治等级严格

C.君权与神权相结合D.国家实现统一

2.下表是关于古希腊文明的一些基本介绍。据此可知()

文明拓展方式国家组织形式政治体制

古希通过海外殖民,建立新城邦制,小国寡民,各君主制、僭主制、贵族制、

腊的城邦邦自治民主制

A.大规模海外殖民造成各邦小国寡民B.古希腊城邦政治体制具有多样性

C.子邦与母邦是宗主与殖民地的关系D.全体居民被授予法律规定的公民权

3.随着古代丝绸之路的开通,西亚、欧洲各国元首及贵族曾一度穿着用腓尼基红染过的

中国丝绸;阿富汗的青金石也随着商队的行进流传到印度,被供奉为佛教七宝之一;而

葡萄、胡萝卜、胡豆、菠菜(又称为波斯菜)等的传播为东亚人的日常饮食增添了更多

的选择,西域特产的葡萄酒经过历史的发展融人中国的传统酒文化当中。据此可知,人

类文明()

A.发展整合了社会价值观念B.在交往中改变了各地文明形态

C.交流使东方文明丧失独特性D.因交流互鉴而更加的丰富多彩

4.从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志

的现行法律固定下来,因而着手进行法律汇编工作。据此可知,罗马法的编撰旨在

()

A.维护统治阶级利益B.推动罗马法律发展

C.有效缓和社会矛盾D.扩大帝国疆域范围

5.奥斯曼帝国统治时期,在中央政府一定程度的委任之下,帝国内少数群体以民族、社

会或信仰特征形成了独特的社群,获准在国家的框架之内管理自身事务,从而可以保存

他们各自的特征,和谐共存。据此可知,奥斯曼帝国()

A.推动了东西方的贸易沟通B.政治统治具有一定的包容性

C.缓和了东西方的信仰矛盾D.强大取决于独特的地理位置

6.公元7世纪中期,日本政府推行改革,在中央设二官(管辖并监督八省)八省一台

(监督官吏的“弹正台”),各地则设国(司)、郡(司)、里(长)三级行政单位,

地方官的任免权均属中央,日本政府的这些举措()

A.实现了日本的首次统一B.照搬了唐朝的政治制度

C.加速了政权封建化转型D.消除了武士集团的特权

7.桑海帝国通过战争和买卖获取大量奴隶,帝国内拥有很大的奴隶市场,奴隶们被贩卖

到北非、埃及、土耳其等地。国王有遍及全国的农场,由国王提供种子,奴隶进行劳动。

除此之外,奴隶还承担着当兵的义务。据此可知,桑海帝国()

A.大地主土地所有制十分的盛行B.通过战争进行对外扩张

C.奴隶制度为经济发展奠定基础D.内部社会等级制度森严

8.14至15世纪,随着欧洲社会生产力的发展和生产技术的进步,资本主义生产关系逐

渐发展起来,西欧国家相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动,要求进一

步扩大市场。这可用于说明()

A.新航路开辟的经济根源

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