安徽省信息技术第二册第8课动手布置小书房教案.doc

第七课让美丽色彩帮忙

动手布置小书房

教学目标?

1.学习“多边形”、“用颜色填充”、“喷枪”等工具的使用方法。

2.学习使用复制、粘贴的操作，把小书房布置美观。

教学重点与难点?

教学重点：

1.?学会使用颜色表现自己的作品

2.?尝试对整个画面进行布局，合理安排作品中的多个对象

教学难点：

1.?“多边形”工具的使用

2.?学会使用颜色表现自己的作品

教学流程

一、导入

师：展示两组画面：没有布置过的小书房，一个是完成的作品。

生：对比两组作品（直观地看到经过着色处理的画面更生动，更富有表现力）

师：说说，我们今天还要做哪些事。

二、绘制花盆

师：先用“多边形”工具绘制花盆，引导学生注意选择样式。

1.在工具箱中单击选择“铅笔”工具，调整直线样式，选择“多边形”工具，完成绘制花盆。

注意：选择了“多边形”工具后，在按住SHIFT键的同时拖动鼠标，即可画出水平线，垂直线和45度斜线。

2.绘制花盆边缘。

3.填充颜色。保存为“PEN”。

4.修饰花朵。选择“喷枪”工具，绘制出花蕊。

生：自己操作

5、摘下花朵，按照图8.6所示操作，将选中的花复制到花盆里。

注意：在复制、粘贴过程中，要注意粘贴的样式。选中“透明样式”，背景中白色的部分会变透明，就不会遮挡住后面的其他部分。

三、布置房间

首先打开房间图片，再分别打开书桌，花，机器猫图片，粘贴到房间里，布置出漂亮的书房。

1、请同学自己看书先试一试，把书桌调整好位置和大小，放到合适的位置上。

2、学习示范。老师小结。

3、全体学生自己操作，完成全部任务。

4、请学生演示，教师小结。

四、做一做

打开图片文件“海底背景”，选择合适的海底生物，水草等，粘贴到前景图中，完成如图8.13所示的海底世界。

五、完成课后评一评。