- 1、本文档共17页,其中可免费阅读6页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《教师自主支持对初中生学业坚毅的影响_成长型思维和希望的作用》
教师自主支持对初中生学业坚毅的影响_成长型思维和希望的作用一、引言
在当今教育领域,教师自主支持已成为一个备受关注的话题。尤其在初中生阶段,教师的支持和鼓励对学生的学业坚毅起着至关重要的作用。同时,成长型思维和希望也是学生保持学业坚毅的重要心理机制。本文旨在探讨教师自主支持如何影响初中生的学业坚毅,并进一步探讨成长型思维和希望在此过程中的作用。
二、教师自主支持的重要性
教师自主支持指的是教师在教学过程中,尊重学生的自主性,给予学生情感上的支持、学术上的指导以及个人发展的建议等。这种支持方式有助于培养学生的自我效能感,激发学生的内
文档评论(0)