2021年10月自考00394幼儿园课程试题及答案 .pdfVIP

2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

幼儿园课程试卷

(课程代码00394)

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.“课程”一词最早出现在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中.该文作者是（D）

A.洛克B.夸美纽斯

C.杜威D.斯宾塞

2.关于我国教育领域对课程内涵的理解发生的变化,表述不正确的是（C）

A.从注重学生被动接受知识转向注重学生主动建构经验

B.从强调达成目标转向强调学习过程本身的价值

C.从关注课程的综合化转向关注分科课程

D.从只强调显性课程转向强调显性课程与隐性课程并重

3.课程设计和实践的逻辑起点是（D）

A.对课程类型的掌握B.对课程实施策略的领会

C.对课程材料的准备D.对课程本质的理解

4.不属于幼儿园课程应确立的基本理念的是（B）

A.确立以促进幼儿整体发展为取向的课程目标B.构建以学科知识为基点的课程内容

C.凸显以活动体验为特点的课程实施D.实施以发展为导向的课程评价

5.幼儿园课程目标制定的来源包括社会生活、学科知识和（A）

A.幼儿发展B.园所特色

C.家长需求D.教师发展

6.教学活动中幼儿需要掌握的技能包括动作技能、思维技能、观察技能、表达技能和（D）

A.书写技能B.计算技能

C.背诵技能D.交往技能

7.幼儿园课程内容的范围不包括（D）

A.有助于幼儿获得基础知识的内容B.有助于幼儿获得基本情感态度的内容

C.有助于幼儿获得基本行为方式的内容D.有助于幼儿获得学科逻辑知识体系的内容

8.按逻辑顺序组织编排幼儿园课程内容的优点在于有利于（A）

A.幼儿获得系统的知识B.紧跟幼儿的兴趣的需要

C.关照幼儿的个体差异D.以幼儿的生活经验为基点

9.强调围绕社会问题组织活动内容的课程类型是（D）

A.经验课程B.融合课程

C.学科课程D.核心课程

10.按课程资源的功能特点.幼儿园课程资源可分为（B）

A.自然课程资源和社会课程资源B.素材性课程资源和条件性课程资源

C.园内课程资源和园外课程资源D,显性课程资源和隐性课程资源

11.学习品质的指导包括兴趣指导、态度指导和（D）

A.知识指导B.情感指导

C.技能指导D.习惯指导

12.在生活活动中.教师应允许幼儿之间进行自由交流.不要过分约束幼儿的行为.以免使幼儿

处于压抑状态。这体现了日常生活活动开展的（B）

A.教养并重原则