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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测
试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(),速
度越快。
A.短B.长C.无法确定
2.如图,小明家在学校的()处。
A.200米B.东北方向150米C.西南方向150米
3.对于相同的物体,滚动的摩擦力(),滑动的摩擦力()。
A.小;大B.大;小C.大;大D.
小;小
4.判断物体运动快慢的标准是()。
A.物体运动距离的长短B.物体运动所用时间的长
短C.物体单位时间内通过距离的长短
5.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆
汽车的平均速度是()。
A.90千米/秒B.90千米/时C.90千米/分
6.改变坡度大小,可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面,以下
说法正确的是()。
A.只增加木块高度,可以减小坡度B.只延长木板长度,可以减
小坡度C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度
二.填空题(共6题,共24分)
1.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体
通过的(),相同时间内通过的距离越长,运动得(),
通过的距离(),运动得慢。
2.物体的()与它在斜面上的运动情况有一点关系。
3.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:()。
4.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的()
有没有改变,我们把这另一个物体称为()。
5.实验时我们一般分()、()和(),有时候
也有发令员。
6.两人静止不动时,用()和()描述自己的位置。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“过山车”的轨道坡度越大,小球运动的速度越快。()
2.滚动的物体一定是在做曲线运动。()
3.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。()
4.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是直线运动。()
5.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。()
6.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。()
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.简答题(共4题,共23分)
1.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
3.在船上
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