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《游戏教学法在初级汉语课堂的应用研究》
一、引言
随着全球化的推进和“一带一路”倡议的深入实施，汉语学习已成为国际教育的重要部分。对于初级汉语学习者来说，如何提高其学习兴趣和效率，一直是教育工作者关注的焦点。游戏教学法作为一种新兴的教学方法，以其独特的互动性和趣味性，逐渐在初级汉语课堂中得到广泛应用。本文旨在探讨游戏教学法在初级汉语课堂的应用，分析其优势与挑战，并提出相应的策略建议。
二、游戏教学法的基本理念
游戏教学法是一种以游戏为主要教学手段的教学方法。它通过设计各种富有创意和趣味性的游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习语言知识，提高语言运用能力。游戏教学法强调学生的主体性，鼓励学生积极
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