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大国工匠演讲稿范文600字（通用7篇）

大国工匠演讲稿范文600字（通用7篇）1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是今天我演讲的题目是工匠精神与集体个人发展工匠精神与集体个人发展。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远

的意思。它代表着一个集体的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益

求精等一系列优异的品质。

工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个

人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们

的个人成长之路崎岖坎坷，这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，所以，在资源

日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之

路。

看过一则报道，说的是：寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球

最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎

堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都

在传承着一种精神--工匠精神!

在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能给你带来真正的

满足感。而取得这种成就的唯一方法，就就是是去热去热爱爱这这一一部分部分的工作。的工作。不不可否可否认，认，

工匠精神工匠精神是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从

而确保了一个集体的正常运转。试想，若没有这种精神，一个集体将会怎样?作

为为你所你所在的集体中的一在的集体中的一分子分子，我们，我们都应都应认认识到识到今天我以我所在的集体为荣，明

天集体以我为天集体以我为荣荣，，我是我是这这个集体中的一个集体中的一员员，我，我应该应该对我的集体对我的集体负责负责。

在我们的学习和生活中，我们应该有工匠精神。比如：在学习的时候，我们

要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习，将学习中的任务当做工艺

品去雕琢。在生活当中，不要再大费力气去寻找什么捷径了，承担责任，把自己

当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实

地，传承工匠精神，做一个热爱集体的成员。

我的演讲结束了，谢谢大家。

大国工匠演讲稿范文600字（通用7篇）2

亲爱的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题

的演讲。

工匠精神是一种品格，一种操守，教师是师德的建设者，共同承担着传承中

华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神，

更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现：敬业、专业、精益求精、

坚持。

敬业：首先我们应该爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一

样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作，如果确定做这个职业，就

必须放平心态，拒绝浮躁，我们必须要有一定的信念和信仰。

专业：工匠首先是专业的，他必须有精湛的技艺，而作为老师的我们也同样

应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。

精益求精是学生管理的态度：我们所面对的是一帮特殊的学生，他们在初中

是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必须在

管理上做到细致和高要求，这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值

观。

坚持：工匠精神的另一个体现就是坚持，坚持把一件事做完，坚持把一件事

做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功，尤其在这种“快经济”

时代，有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本，对于教师这个特殊职业

而言，我们更需要求真务实工作态度，坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我

们要坚持，培养学生我们也要坚持和耐心，因为这是一个长远的事业。坚持对学

生的严格要求，坚持对学生期望，坚持用自己的工匠精神去感染学生，那么这样

才能培养出合格、优秀的学生。

大国工匠演讲稿范文600字（通用7篇）3

亲爱的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题，讲述了八位“手艺人”

的故事。他们中间，有在中国航天事业中，给火箭的“心脏”——发动机焊接的

第一人高凤林，有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮，有高铁研磨师宁

允展，有港珠澳大桥深海钳工管延安，有捧起大飞机的钳工胡双钱，有錾刻