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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

高中语文的学习方法指导分享

高中语文的学习方法指导分享

语文的知识点量很大，相信同学们现在学习的过程中也有很多抓不住重点，其实在高中语

文学习方法指导这一文中，会为大家分享一些我们学习的小技巧，希望大家通过阅读学以致

用!

一.高中语文学习的重要性

语文是最重要的交际工具。语文是一门基础学科，学好语文，提高正确理解运用语言文字

的水平，有利于我们学好其他各门学科;通过语文学习，使我们高中学生具有适应实际需要

的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能

力，这有利于我们将来走向社会、适应社会，更好地发挥自己的聪明才干;掌握语文学习的

基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，还能为继续学习和终

身发展打好基础。

二.高中语文学法指导

在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也

讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔

纳曾经说过：良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才

能的发挥。古人也说过这样的话：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。大科学家爱因

斯坦还有一个著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里

也强调了使用正确方法的重要意义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》

一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该

培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只

会被动地接受知识的死读书、读死书的人。

常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为什么到高中后突然感觉语

文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样

学?怎样才能尽快提高语文成绩?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收效甚微，从致苦恼重

重，浩叹连连：学好语文真难呀!

客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、

知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需

要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的、

应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高

有赖于语文素养的’增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学

习时间的长久性决定它不能一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求成绩，而应砸实语文基

础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。

现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的主要标志。大家在学习中要把握

好这两点精髓。阅读是语文材料的主要来源，从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有

计划的阅读，不断扩展知识面。高中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定

自己的读书计划，时代上分古典和现代，体裁上分诗词和散文。国别上分中国和外国，可就

自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关心时事新闻。需知学语文仅有

课本是远远不够的，要读社会，悟人生。其时有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领

悟，自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言素材。阅读还要和写作

联系起来，古人说不动笔墨不读书是很有道理的，写作能加强记忆、整理思维、提高认识。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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