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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
高中英语非谓语动词的命题设计常见模式与解题策略
【模式1】名词+不定式(介词)(作定语)
【策略】1、把握不定式动词的性质,要不要介词;
2、把握不定式的逻辑主语,确定主、被动语态。
3、理论指导:当句子的主语为不定式的逻辑主语时用主动形式。
①Iwantsomethingtoeat.(Ieat.)
②Iwantaroomtolivein.(Iliveintheroom.)
③TomorrowIwillgotoBeijing,doyouhaveanythingtobetaken?
【模式2】不定式的省略(to)
【策略】1、无论肯定或否认,保存到to;
2、如果不定式为被动式或完成式,则保存到be/have.
①--Wouldyouliketogowithme?
--I’dliketo,butIhaveanimportantmeetingtoattend.
②Tommylikedtoplayfootballinthestreet,buthismotheralwaystold
himnotto.
③--Ididn’ttellherthebadnews.–Oh,yououghttohave.
【模式3】只带to
【策略】1、局部动词的记忆(从不认识的单词开始,动词略);2、序数词+不定式
①HepretendednottoseemewhenIsaidhitohiminthestreet.
②LaoWangisahard-workingman.Heisalwaysthefirsttocomeand
thelasttoleave.
【模式4】带不带to
【策略】1、从不带to入手,注意例外;
2、理论指导:①使役动词(let,make,have等后省to;★get后带to);②感
官动词(see,watch,notice,listen,hear,feel等后省to);③but(to)do/except(to)
do(谓语局部含实意动词的do则省to;无则带to。);④why(not)do(wh-词后接不定式的
特例)。说明:参考答案为斜体,下同。
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
①Sometimesourteachers____ustodomuch
homework.(let/make/have/get)
②Todaymorning,Ihadnothingtodobut(except)___(tosleep/sleep)
allmorning.
③Inwinter,someanimalshavenochoicebut(except)___(to
hibernate/hibernate).
④Whynotjoinusinthediscussion?
⑤Ioften
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