湘美版六年级上册知识点.docx

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湘美版六年级上册知识点

我们去旅行

旅行中收集资料:导游图、景点门票、纪念画册、特色纪念品等。

导游图的表现手法:贴图式、线描手绘式、填色手绘式。

手绘是以线条为主,以形象说话,工具简便。

手绘旅行线路示意图包括:路线、起点、终点、中途景点、方向。

5、留住旅行记忆的表现方法:(1)单一的绘画、摄影;(2)图文并茂;(3)记忆画或写生;(4)连环画的形式。

6、集锦本由封面和内页组成。内页包括:标题、插图及文字内容。

7、在版式设计时应注意:标题简洁、主题突出,插图抓住景点特点,引发联想的线条或色块来表现整个版面。

8、版式设计两种形式:(1)以图为主的设计;(2)以字为主的设计。

光影变幻

“明暗五调”:即亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影。

2、光照在物体上,产生了亮部和暗部。通过描绘物体的投影和表面的明暗变化,可以增强物体的立体感和空间感。

3、物体的光源、形态不同,明暗变化不同。方形物体的体面转折明显,黑白灰对比较强。

4、黑、白、灰也称暗部、亮部、灰部,是三个最基本的调子,合起来能表现出物体的体积。

5、明暗交界线是亮部和暗部交界的部分。

6、素描绘画的步骤:(1)观察(2)定位构图,画轮廓(3)确定明暗交界线,铺大体明暗(4)深入刻画,调整修改。

第三课美丽家园

1、色彩的深浅不同,线条的疏密不同,画面的效果也会不同。

2、线描是素描的一种,用单色线对物体进行勾画。

3、线描--中国画的主要造型手段。线描是运用线的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现物象的体积、形态、质感、量感、运动感的一种方法。

4、线描风景画的具体步骤:(1)选景和取景,根据前中后景物确定主体物;(2)画出主要景物后,围绕中心景物添画;(3)调整画面。

5、、选择陪衬景物一般采用对比的法则,如利用形状、虚实、明暗、线条、质感、繁简等手段,将观众的视线引向所表现的中心主体物。

6、绘画人物场景的步骤与方法:(1)确定主要人物的位置,考虑头的大小及人体比例;(2)画人物的大体动势与关系,确定动态线;(3)深入刻画;(4)适当添加背景。

第四课编花篮

1、生活中很多材料可以用于编制:柳藤、竹丝、紫藤、纸条、综合材料编制。

2、插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。

3、插花即指将剪切下来的植物之枝、叶、花作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型设色等)加工,重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品,故称其为插花艺术。

4、插花时花枝错落,疏密、斜正、俯仰姿态不同,产生的韵律变化也不同。

5、插花的一般步骤是:(1)根据花篮形状,色彩特征设计插画造型,选择花材及相关材料;(2)逐个固定花枝,使花枝呈现错落有致的姿态,富有韵律感。

第五课纸魔方

1、立体构成也称为空间构成。立体构成是用一定的材料,以视觉为基础,力学为依据,将造型要素,按照一定的构成原则,组合成美好的形体的构成方法。它是以点、线、面为要素,研究空间立体形态的学科,也是研究立体造型各元素的构成法则。

2、相同单位的组合练习变化分三种:位置变化、数量变化和方向变化。这三种变化方法的运用,可以构成骨骼式排列、渐变式排列、发射式排列和特异式排列等形式。

3、插接的形式可以分为几何形体的插接和自由形体的插接。几何形体的插接又分为断面插接和表面插接。插接造型时应注意:单元面的形状、插缝的位置(上下、左右、内外、长短)和宽窄,都根据卡纸的厚度以及预想形态的成型需要而定。

4、圆形的插接缝数目是奇数时,所组成的形态近似球体;插接缝数目是偶数时,所组成形态近似方体。插接缝的长度一般是中心点到边线或到顶角的二分之一。

5、纸筒组合的制作步骤:(1)制作多个纸筒单体;(2)将纸筒单体黏结组合。注意要点:(1)作为主体物的圆筒在整体上表现出一定的量感;(2)可适当利用切割等方法为整体造型服务;(3)圆筒之间的连接要处理好衔接关系;(4)既要注意形象完整性,又要有适当变化,每个纸筒安排根据整体造型而定,在大小、高低、长短、疏密的关系上,要错落有致。(5)突出表现中心,在作品的主要表达部位上有一个趣点;(6)整体造型上,重心稳定,可以有对称式、回旋式、平衡式等多种造型形式。

6、插接的基本方法:在单元面材上切出插缝,然后相互插接,并通过相互钳制而成为立体形态。

7、单元形插接构成的基本变化手段:(1)改变基本形;(2)改变插缝;(3)改变纸材肌理色彩;(4)改变整体造型。

8、制作单个纸方框的方法:(1)裁剪纸条;(2)折叠;(3)剪割;(4)粘贴;(5)撑开。

9、怎样使自己的作品更有创意?(1)形式:具象的,抽象的;(2)单个纸筒的变化:大小变化、长短变化、色彩变化。(3)组合的变式:位置变化、方向变化、数量变化。

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