水位控制系统MCGS组态学生手册说明书.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

《1.1水位控制系统MCGS组态》工作任务单

专业热工过程自动化课程名称集散控制系统运行及维护

水位控制系统MCGS画面组

学习情境1学习子情境1.1水位控制系统MCGS组态

态及运行与维护

学时12岗位

姓名学号

工作任务

1．水位控制系统的主控窗口与用户窗口画面组态；

2．设备窗口、实时数据库及运行策略组态；

3.设备构件动画连接。

工作所用工具材料

1.MCGS组态软件5.5

2.计算机Intel及其兼容计算机，Pentium

166Mz或者更高处理器，128MB以上内存，硬盘空间需要甚少150MB的空间）

3.MCGS用户指南

4.MCGS参考手册

5.MCGS多媒体教程

工作目标

1．掌握MCGS组态软件工作环境及组建一个工程的一般过程；

2．能熟练运用MCGS组态软件进行各种用户画面组态、设备组态及运行策略组态任务；

3．能够根据各组件对控制系统的功能要求编制出正确可行的运行策略程序；

4．能够独立完成符合实际生产现场要求的设备工艺流程图

5．掌握水位控制系统中各设备构件的动画连接方法；

6．学会根据实际生产现场进行画面调整及布局；

7．能够独立完成程序调试中出现的各种错误，最终达到独立解决实际问题的能力。

任务现场确认画√

仿真训练室，实验实训室

承钢炼钢厂脱硫现场设备及其主控室

工作方法与组织形式

学生分成小组，每组2～3人，分别承担工程负责人、工程师不同工作任务，由工程负责人组织协调，

分工合作共同完成水位控制系统画面组态及系统中各设备构件的动画连接任务，学习中要进行角色轮

换。

指导教师作为学习的组织者和指导者，给学生下达工作任务单；给学生提供必要的运行参数控制

标准和相关技术资料；对学生的操作过程进行指导。

工作流程

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

教师向学生下达工作任务单－→为学生提供必要的学习资料－→学生分组讨论用户提出的控制要求，

研究制定合理的组态方案－→学生编写组态流程－→学生完成MCGS的组态任务－→在规定的时间内

能完成各组态过程－→完成任务后检查并提交完成工作任务单－→工程负责人验收确认－→各小组反

馈评价，总结经验。

1．接受任务

小组成员工作任务分配基本信息确认表

小组成员：姓名主要工作任务

工程负责人

技术员

操作员

学习参考资料查阅基本信息确认表