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高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究开题报告
二、高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究中期报告
三、高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究结题报告
四、高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究论文
高中英语教学中的学科整合策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的不断推进，英语作为国际通用语言，在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而，在当前的高中英语教学中，学科整合程度不高，教学效果不尽如人意。学科整合作为一种全新的教学模式，将不同学科的知识、技能和方法相互融合，以提高学生的综合素质和创新能力。本研究
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