3.1贯彻新发展理念课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptxVIP

3.1贯彻新发展理念课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

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第二单元经济发展与社会进步

第三课我国的经济发展

第一框贯彻新发展理念;;要点;习近平总书记在农村改革座谈会上强调,新形势下深化农村改革,要把选择权交给农民,由农民选择而不是代替农民选择。这表明中国在工作中

①坚持人民主体地位②做到发展依靠人民

③坚持人的全面发展④做到发展为了人民

A.①② B.③④ C.①③ D.②④;改革开放以来,尤其是十八大以来,我国全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,人民生活水平不断提高,民生福祉不断改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。这说明我国

①新时代继续坚持以经济建设为中心

②坚持以人民为中心的发展思想

③坚持依靠人民实现经济社会发展

④坚持在发展中保障和改善民生

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;《党的二十大报告》内容节选;“党的十八大以来,我国经济发展取得了举世瞩目的历史性成就,同时,也面临不少困难和问题。主要有:发展不平衡不充分问题仍然突出,推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还不强,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;生态环境保护任务依然艰巨;等等。;(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。

(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题,增强发展动力,厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,(国情需要)

就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。;观看视频并结合教材35—38页,完成表格,理解我国的新发展理念;2、内容(内涵);理念;A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合;

通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外;

秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发展绿色产业;

在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇变???“魅力乡镇”。

以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合作,实现差异化、特色化发展。;(1)关系:

相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,

(2)要求:

①要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。

②要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。;;坚持新发展理念,推动全球经济合作应该

①贯彻创新发展理念,坚持立足全局,促进城乡统筹发展

②贯彻共享发展理念,坚持包容普惠,推动各国共同发展

③贯彻开放发展理念,坚持互利融通,建构内外联动格局

④贯彻协调发展理念,坚持持续均衡,确保人与自然和谐

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的,治理好黄河就是共产党初心和使命的体现。坚持保护治理黄河,要求我们()

①贯彻协调发展理念,大力发展生产力

②明确生态环境治理是当前的工作中心

③坚持人与自然和谐共生,推动经济高质量发展

④坚持以人民为中心,满足人们对美好生活的向往

A.①②B.①③C.②④D.③④;中国经济发展已进入新时代,必须贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。下列属于践行共享发展理念的是()

A.推进以人为核心的新型城镇化建设

B.反对奢侈浪费、不合理消费

C.建立更加公平更可持续的社会保障制度

D.加强国际交流与合作,培育竞争新优势

;阅读材料,完成下列要求。

中国式现代化是全体人民逐步实现共同富裕的现代化。

浙江省是党中央、国务院确定的共同富裕示范区。其主要做法,一是实施关键核心技术攻关工程,大力推动企业设备更新和技术改造,做优做强战略性新兴产业和未来产业。二是畅通城乡区域经济循环,打破区域市场的分割和保护,强化区域分工和合作,实施“县县通高速”等工程,打造了城市医联体和县域医共体等。三是实施居民收入和中等收入群体双倍增计划,充分挖掘低收入人群内生发展动力,探索财政转移支付制度体系和税收征管改革,鼓励引导高收入群体和企业家向上向善、关爱社会。四是加强普惠性、基础性民生建设,兜住民生“网底”,不养懒汉、不掉入福利主义陷阱。

结合材料,运用新发展理念的知识,说明浙江省实现共同富裕的路径。

;答案:

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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