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周测(四)——生物圈中的绿色植物(二);一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)

1.在许多风景区里发现有人在树木上乱刻图案和文字,这可能会导致树木死亡,其中破坏的结构及相关物质运输方向分别是()

A.韧皮部的导管,从下向上 B.木质部的导管,从上向下

C.木质部的筛管,从下向上 D.韧皮部的筛管,从上向下;2.土壤中的水分先后到达绿色植物的部位:

①根的导管;

②根毛细胞;

③茎、叶肉的导管;

④叶肉细胞。其正确的顺序为()

A.②①③④ B.②①④③ C.②③①④ D.①③②④;A.[1]和[5]属于上皮组织,具有保护作用

B.[7]和[8]都能进行光合作用

C.[3]属于营养组织

D.[6]是植物蒸腾作用的“门户”;4.一株玉米从出苗到结实,需消耗200千克以上的水,这些水绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。关于植物的蒸腾作用,下列叙述正确的是()

①进行的主要部位是叶②能为水和无机盐的运输提供动力③有助于降低叶片表面的温度④有利于提高大气湿度

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④;5.下列有关绿色植物光合作用的叙述,错误的是()

A.光合作用的主要器官是叶绿体

B.光合作用的原料是二氧化碳和水

C.光是进行光合作用的条件

D.不是所有植物细胞都能进行光合作用;A.本实验探究的问题是光合作用是否需要二氧化碳

B.实验前需要进行暗处理

C.实验现象中,滴加碘液会变蓝的是甲叶片

D.用氢氧化钠的目的是提供二氧化碳;A.该实验步骤的先后顺序是④②①③

B.步骤①小烧杯中的液体是水,大烧杯中的液体是酒精

C.根据步骤③的实验现象可知叶片的a为未遮光部分,b为遮光部分

D.此实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必需的原料;8.关于呼吸和呼吸作用,下列叙述正确的是()

A.呼吸就是呼吸作用

B.呼吸作用的主要场所是肺

C.生物体的每一个活细胞都能进行呼吸作用

D.呼吸作用要消耗有机物,所以呼吸作用旺盛对植物生长不利;ABCD;A.种植密度为b时,即为玉米的合理密植

B.种植密度为d时,玉米的产量最高

C.种植密度越大,玉米有机物的积累越多

D.随种植密度的增加,光??作用的强度增强;A.①是二氧化碳,②是氧气

B.叶片进行光合作用的场所是叶绿体

C.光合作用是制造有机物的过程,通

过导管运输给植物体各处

D.光合作用是将光能转化成化学能储存在有机物中;现代化温室中具有控制温湿度、光照等条件的设备,用电脑即可自动控制创造植物所需的最佳环境条件。利用温室大棚种植蔬菜,在丰富人们菜篮子的同时,也提高了种植户的收入。请根据资料完成第12~13题。;A.A棚 B.B棚 C.C棚 D.D棚;A.补充大棚内的氧气,抑制光合作用

B.补充大棚内的二氧化碳,促进光合作用

C.降低大棚内的温度,抑制呼吸作用

D.降低大棚内的湿度,促进蒸腾作用;14.下列农业生产措施与对应的原理相符的是();15.下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述,正确的是()

A.绿色植物能固定太阳能,直接或间接为其他生物的生命活动提供能量

B.绿色植物进行光合作用,吸收氧气释放二氧化碳,维持大气中的碳—氧平衡

C.绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因

D.植物主要通过呼吸作用产生水,促进生物圈的水循环;二、非选择题(共2小题,每小题10分,共20分)

16.为了探究某地夏日晴天中午温度和相对湿度对小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的小麦植株平均分为5组,①组在田间生长,②~⑤组在人工气候室中生长,并保持其光照和二氧化碳浓度等条件与①组相同。各组实验处理条件及结果如表所示:;(1)若③④⑤是一组对照实验,变量是,表格中“?”处应填。?

(2)实验保持各组的光照和二氧化碳浓度等条件都相同,

目的是。?

(3)测定每组小麦的光合速率后,取平均值的目的是

。?

(4)③④组实验结果说明:温度过高会导致小麦光合作用速

率,这可能是由于夏日中午气温过高,导致_关闭,影响二氧化碳进入叶片。;(5)比较①②③组数据的结果是温度相同时,

。;17.俗话说:“民以食为天”。普通小麦是

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