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《高中历史教学中学生史料实证素养培育研究》
一、引言
历史教育是培养学生全面发展的重要环节，而学生史料实证素养的培育则是历史教学的重要组成部分。史料实证是学生学习历史的基本方法，是提高学生历史认知能力、培养科学思维的重要途径。因此，本文旨在探讨高中历史教学中学生史料实证素养的培育策略，以期为提高历史教学质量提供参考。
二、高中历史教学中学生史料实证素养的重要性
1.提高学生历史认知能力：通过史料实证，学生可以更深入地了解历史事件、人物和背景，提高对历史的认知能力。
2.培养科学思维：史料实证要求学生运用科学的方法和思维，对历史资料进行整理、分析和评价，有助于培养学生的科学思维。
3.增强
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