人教版七年级上册生物 1.1.2调查周边环境中的生物 同步测试.pdfVIP

1.1.2

人教版七年级上册生物调查周边环境中的生物同步测试

一、单项选择题

1.,

某小组同学讲调查到的生物进行了分类他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类；

将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。那么他们归类的标准是〔〕

A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境

2.“,

在调查公园的生物〞活动中你认为哪位同学的做法是正确的〔〕

A.,,

甲发现一只老鼠既害怕又觉得很恶心就没有记录

B.,,

乙发现几株从未见过的小花将它们拔起准备带回学校去问老师

C.,,

丙的调查记录中有蟋蟀看到其他同学的记录中都没有于是将它删掉了

D.,,

丁拨开草丛一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外于是将它也记录下来

3.,,

在调查社区的生物种类时要仔细观察、认真记录正确的做法是〔〕

A.记录数量最多的生物记录最珍贵的生物B.

C.记录自己最喜欢的生物D.记录看到的全部生物

4.“,

下面是小明设计的调查龙口市初中生近视发病率〞的几种实验方案你认为最合理的方案是〔〕

A.选取龙口市县城局部中学的学生作为样本进行调查分析

B.选取龙口市农村局部中学的学生作为样本进行调查分析

C.,

成立一个调查小组对龙口市所有的初中学生进行调查和统计

D.选取龙口市农村和县城局部中学的学生作为样本进行调查和分析

5.以下调查过程中的做法错误的选项是〔〕

A.B.

选择一条生物种类较多的路线见到喜爱的植物要采集起来

C.,D.

注意平安与组内的同学一起行动记录时要实事求是

6.,

在野外调查生物种类时做法正确的选项是〔〕

A.边观察边记录B.将自己喜欢的花草采回家种植

C.D.

看到自己喜欢的花就采摘到小溪里与同学戏水

7.,,,

生物小组的同学要去调查社区的生物种类四位同学进行了分工在分工时发生了一点小小的争执原

来他们是为了记录的事儿．你认为他们设计的记录方法不正确的选项是〔〕

第1页

A.要记录生物的数量B.要记录生物的名称

C.要记录生物的生活特点D.空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计

8.,